Политические репрессии против технической и педагогической интеллигенции в конце 1920 - конце 1930-х годов : по материалам Пермского региона

• Автор: Шилова, Ирина Сергеевна
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Пермь
• Количество страниц: 288 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. РЕПРЕССИВНАЯ ПОЛИТИКА СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ
В ОТНОШЕНИИ ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ
1.1. Репрессии в отношении специалистов
1.2. Политика власти по отношению к новой интеллигенции
Глава 2. РЕПРЕССИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
2.1. Репрессивная политика в высшей школе
2.2. Учительство как объект репрессий
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ источников
И ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Для современной России в условиях построения правового государства, создания институтов гражданского общества, налаживания диалога власти и народа, значимой частью которого выступает интеллигенция, весьма актуален вопрос о месте интеллигенции в советском государстве. В постсоветское время, вплоть до наших дней, продолжается переосмысление роли и места интеллигенции в преобразованиях 1920-1930-х гг. Преследования интеллигенции в СССР, ставшие одной из трагических страниц истории нашей страны, связанные с устранением представителей интеллектуальной элиты из политической, социальной, образовательной и культурной сфер, также остаются объектом пристального внимания общества, генерируют научную и общественную дискуссию. В последние годы проявляются тенденции пересмотра оценок репрессивной политики советского государства, исходящие из весьма противоречивых посылок. Кроме того, всестороннее и объективное изучение проблемы важно для понимания процессов, происходящих в современном обществе. В связи с этим актуализируется задача изучения репрессий советского государства против интеллигенции в конце 1920-конце 1930-х гг. не только в масштабах страны, но и на региональном уровне.
Интеллигенцию после революции 1917 г. оценивали как оппозиционную социальную группу. В настоящее время точки зрения по данной проблеме неоднозначны. Несмотря на отказ большинства историков от советских идеологических схем, на появление новых документальных свидетельств, на применение новых методов исследования, еще рано говорить о свершившемся прорыве в изучении советской интеллигенции и об устоявшихся оценках.
Объект исследования - политические репрессии в СССР в конце 1920-конце 1930-х годов.

Предмет исследования - реализация политических репрессий против технической и педагогической интеллигенции в Пермском регионе в конце 1920-конце 1930-х гг.
Под интеллигенцией понимается особая социально-профессиональная и культурная группа, с определенным образовательным уровнем (высшее или среднее специальное образование), занимающаяся сложным интеллектуальным трудом в сфере материального и духовного производства.
Хронологические рамки исследования - конец 1920-конец 1930-х гг. Нижняя временная граница определяется окончанием новой экономической политики, ростом партийно-государственного диктата, началом нового этапа репрессивной политики. Верхняя временная граница обусловлена завершением «большого террора» в стране.
Территориальные рамки в целом соответствуют современной территории Пермского края2.
К концу 1930-х годов регион включал в себя: города: Пермь, Кизел, Лысьва, Чусовой; районы: Березовский, Бардымский, Оханский, Очерский, Большесосновский, Пермско-Ильинский, Верхне-Муллинский, Пермско-Сергинский, Ворошиловский, Сивинский, Добрянский, Соликамский, Еловский, Суксунский, Карагайский, Усинский, Кишертский, Уинский, Краснокамский, Фокинский, Куединский, Частинский, Кунгурский, Чердынский, Ныробский, Черновской, Нытвенский, Чернушинский,
1 В качестве предмета исследования выступает техническая и педагогическая интеллигенция, поскольку именно данные категории интеллигенции в большей степени, нежели другие, пострадали от репрессий в Пермском регионе в 1930-е гг.
2 Обозначение «Пермский регион» в изучаемый период - понятие условное, поскольку единого административно-территориального образования под таким названием в конце 1920-конце 1930-х гг. не существовало. 3 ноября 1923 г. была создана Уральская область, г. Пермь стал окружным центром в составе Уральской области. 17 января 1934 г. область разделена на Свердловскую, Челябинскую и Обско-Иртышскую. Пермский округ, наряду с Верхне-Камским, Кунгурским и Кудымкарским, вошел в состав Свердловской области.
3 октября 1938 г. был принят Указ Верховного Совета СССР «О разделении Свердловской области РСФСР на Пермскую и Свердловскую области». Тем не менее, возможно выделить Пермский регион как совокупность административно-территориальных единиц, которые располагались географически и по административному признаку в непосредственной близости, а также исторически и экономически были тесно связаны между собой.

репрессированных хранится в архиве УФСБ РФ по Пермскому краю. Необходимо понимать известную ограниченность и неполноту базы данных. В частности, в ней в 5% случаев отсутствуют сведения о лишении избирательных прав, судимостях, политическом прошлом (служба в белой армии, участие в крестьянских восстаниях и т.д.), нет унификации по такому показателю, как социальный статус на момент ареста, имеется значительное число незаполненных полей. Таким образом, анализ базы данных позволяет решить только ограниченный круг поставленных исследовательских задач и не является универсальным средством.
Особое место занимают нарративные источники. В данную группу можно отнести документы личного происхождения: дневники, воспоминания и автобиографии, которые позволяют получить уникальные сведения многопланового характера: от отношения к политике партии, идеологии до повседневной жизни интеллигенции1. Мемуарную литературу всегда отличает неоднородность, поэтому деятели партии, репрессированные и члены их семей в своих воспоминаниях дают диаметрально противоположные оценки репрессивной политики. При анализе мемуаров важно установить источники осведомленности автора. Для политических деятелей документы играют важнейшую роль при написании мемуаров. При этом в ряде случаев воспоминания дополняют официальные документы: в них содержится
информация, не получившая отображения в постановлениях партии, что весьма
1 Воспоминания о репрессиях в Пермской области в 1920-1970-х гг. Годы террора: Книга памяти жертв политических репрессий. 4.6. Т.2. / Отв. за вып. А.М. Калих. Пермь, 2010. 347 с.; Воспоминания о репрессиях в Пермской области в 1920-1970-х гг. Годы террора: Книга памяти жертв политических репрессий. 4.6. Т.З. / Отв. за вып. А.М. Калих. Пермь, 2011. 236 с.; Генкель М.А. Профессор В. В. Гиппиус в Перми // Страницы прошлого: избр. материалы краевед. Смышляев, чтений в Перми. Вып. 2. / сост. Т.П. Быстрых, А.Ф. Старовойтов. Пермь. 1999. С. 51-58; Годы террора: Книга памяти жертв политических репрессий. 4. 2: Воспоминания / Под ред. Суслова А. Пермь, 2000. 272 с.; Дневник
Н.В. Устрялова 1935-1937 гг. / Публ. И. Кондаковой // Источник. 1998. № 5/6. С. 3-100; Немцы в Прикамье. XX Век. Т. 2. Публицистика / сост. Л.В. Масалкина. Пермь, 2006. 295 с.; Пермский университет в воспоминаниях современников. Пермь, 1991. 96 с.; Пермский университет в воспоминаниях современников. Вып. 3. Пермь, 1996. 102 с.; Тураев С.В. Пермь. Карла Маркса, 26. 30-е годы // Филолог. 2005. Вып. 6; Figes О. The Whisperers: Private Live in Stalin's Russia. London, 2007. 740 p. и др.