+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Модели и алгоритмы принятия решений в управлении высокотехнологичным проектом

  • Автор:

    Сомов, Александр Сергеевич

  • Шифр специальности:

    05.13.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2013

  • Место защиты:

    Ростов-на-Дону

  • Количество страниц:

    171 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Анализ методов управления проектом
1.1 Управление высокотехнологичным проектом. Современное СОСТОЯНИЕ
1.2 Основные подходы и методы управления проектом
1.3 Метод критического пути
1.4 Метод критической цепи
1.5 Метод гибкой методологии разработки
1.6 Логико-структурный подход
1.7 Метод PRINCE (Projects in Controlled Environments)
1.8 Управление инновационным проектом
1.9 Постановка задачи диссертационного исследования
Выводы
2. Модели и алгоритмы управления высокотехнологичным проектом
2.1 Оптимизация управления проектом по стоимостному критерию
2.2 Оптимизация управления проектом по временному критерию
2.3 Формализация процедуры управления проектом по векторному критерию
Выводы
3. Модели и алгоритмы принятия решений в управлении неструктурированным проектом газификации жилого района
3.1 Оптимизация стоимости выполнения проектных работ
3.2 Минимизация стоимости при заданной продолжительности проекта
3.3 Ускорение проекта при минимизации его общей стоимости
3.4 Сглаживание потребности в ресурсах
3.5 Эффективное управление проектом с заданными свойствами
Выводы

4. Синтез ресурса и адаптация образовательной среды в управлении высокотехнологичным проектом
4.1 Синтез ресурса управления проектом
4.2 Принцип адаптации образовательной среды формирования профессиональных компетенций управления высокотехнологичным проектом
4.3 Построение кластеров профессональных компетенций
Выводы
Заключение
ЛИТЕРАТУРА
Приложение П1. Программа для ЭВМ: «Поиск критического пути по
времени»
Приложение П2. Акт внедрения результатов диссертационного
исследования в учебный процесс
Приложение ПЗ. Акт внедрения результатов диссертационного исследования в реальное проектирование

Введение
Актуальность исследования. Основой современных методов управления проектами являются методики сетевого планирования и структуризации работ, разработанные в конце 50-х годов XX века. В практике и теории проектирования, учитывая управление проектом, как принято, рассматривается достаточно малое количество методов исследования, разработки задач и подходов. [53].
Первый подход к управлению проектом рассматривает ограничение времени для завершения проекта. Содержание определяется набором действий, которые необходимы для достижения конечного результата, а ограничение стоимости определяется бюджетом, который выделяется для осуществления целей и работ проекта. Данные ограничения часто конкурируют между собой. В разработке алгоритмов проектирования и управления при таком подходе чаще всего используются методы, зарекомендовавшие себя при управлении структурированными проектами. Ресурсами же управления в таком случае рассматривается порядок действий для достижения конечного результата. [2, 3, 8, 17, 53].
Другой подход к управлению проектом рассматривает следующие ограничения: человеческие ресурсы, время и финансы. При необходимости уменьшить длительность выполнения проекта можно за счёт увеличения численности специалистов для решения поставленной задачи, что повлечёт за собой увеличение стоимости проекта. В результате того, что данный проект будет реализован быстрее, возможно избежать роста стоимости, минимизировав расходы на равную величину в любой другой части текущего проекта. Методология проектирования и управления здесь практически та же самая, что и в предыдущем подходе. Отличие может быть лишь в выборе метода из структурированных. Ресурсом управления в этом случае является количество людей, участвующих в проекте [2, 3, 8, 53].

Их же возможно применить в сетевом планировании или системе сетевого планирования и управления. В качестве моделей характеризующие результаты планирования используются графы.
Метод позволяет:
1. Сформировать календарный план выполнения комплекса работ;
2. Определить и мобилизовывать резервы применяемых ресурсов;
3. Осуществлять управление проектом в целом с прогнозированием и предупреждением возможных срывов в ходе работ;
4. Учлучшать эффективность управления проектом при чётком распределении ответственности между руководителями разных уровней и исполнителями работ.
В дальнейшем используются основные определения, принятые при проектировании методом критического пути или цепи [50, 63, 66].
Графом будем называть совокупность двух множеств О =< X, Е >, где X — произвольное множество элементов (вершин), а Е - некоторое множество пар вида (х;,Х)), где Х;,Х) € X. Пары (х],х,) £ Е - дуги графа, при этом считаем, что дуга (х^Х}) имеет направление от Х| к Х].
Если (х;,Х|) е Е И (хрХ]) е Е, т.е. вершины X; и X} соединены дугами в обоих направлениях, то считаем, что вершины графа X; и X} соединены ребром (связь без направления). Граф с дугами - ориентированный (указаны направления связей между элементами - вершинами), а граф с ребрами - неориентированный.
Путь в графе есть упорядоченная последовательность дуг
(ХрХ|), (х],х1), ...,(хт,хп) таких, что конец любой дуги, кроме последней совпадает с началом следующей. Обозначим путь ОТ вершины X; к вершине X) через Ь(Х;,Х]). Циклом определим путь в графе, у которого совпадает начало и конец.
Граф является взвешенным (сетью), если каждой дуге (ребру) графа приписано некоторое неотрицательное число (его вес).

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.241, запросов: 967