Психофизиологический анализ функционального состояния стрелка в период прицеливания

• Автор: Салихова, Роксана Назыфовна
• Шифр специальности: 03.03.01, 03.03.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2013
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 170 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
1.1. Период прицеливания
1.1.1. Исследования электрической активности головного мозга в период прицеливания
1.1.1.1. Современные представления об альфа-ритме
электроэнцефалограммы человека
1.1.1.2. Особенности электроэнцефалограммы стрелков высокой квалификации в период прицеливания
1.1.1.3. Гипотезы, объясняющие возникновение альфа-активности в период прицеливания
1.1.2. Исследования устойчивости позы в период прицеливания
1.1.3. Исследования работы кардиореспираторной системы в период прицеливания
1.1.3.1. Особенности работы сердечнососудистой системы
1.1.3.2. Особенности работы дыхательной системы
1.2. Психофизиологические процессы, сопровождающие длительную задержку дыхания
1.3. Психофизиологические процессы, сопровождающие стрельбу на фоне физической нагрузки
2. МЕТОДИКА
2.1. Объект исследований
2.2. Эксперимент по сравнению психофизиологических показателей во время стрельбы из пневматического пистолета у испытуемых разного уровня спортивного мастерства
2.3. Эксперимент по изучению электрической активности головного мозга во время стрельбы из классического лука

2.4. Эксперимент по изучению активности головного мозга во время выполнения стрелкового упражнения «Идеальный выстрел»
2.5. Контрольный эксперимент по изучению влияния различных факторов на электрическую активность головного мозга стреляющего
2.6. Эксперимент по изучению влияния физической нагрузки на электрическую активность головного мозга в период прицеливания
2.7. Эксперимент по изучению активности головного мозга при длительной задержке дыхания
2.8. Обработка результатов исследования
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
3.1. Анализ электроэнцефалограммы, частоты сердечных сокращений и дыхательных движений в период, предшествующий выстрелу, у стрелков различной квалификации
3.1.1. Результаты анализа электроэнцефалограммы стрелков различной квалификации в период, предшествующий выстрелу
3.1.2. Результаты анализа электроэнцефалограммы при стрельбе из классического олимпийского лука
3.1.3. Анализ частоты сердечных сокращений в период, предшествующий выстрелу
3.1.4. Анализ дыхательных движений во время стрельбы
3.2. Результаты контрольных экспериментов
3.2.1. Анализ электроэнцефалограммы во время выполнения модифицированного подводящего стрелкового упражнения «Идеальный выстрел» испытуемыми, не имеющими достижений в стрелковом спорте
3.2.2. Влияние адаптации к «среде выстрела» на частоту сердечных сокращений и электроэнцефалограмму испытуемых контрольной группы
3.2.3. Анализ электроэнцефалограммы в период, предшествующий выстрелу, при стрельбе с использованием опоры

3.2.4. Эксперимент по изучению влияния частичной сенсорной депривации на электроэнцефалограмму человека
3.3. Анализ функционального состояния стрелка после дозированной физической нагрузки
3.3.1. Сравнение результативности стрельбы и электроэнцефалограммы у испытуемых группы «курсанты» до выполнения физической нагрузки и группы «контроль»
3.3.2. Анализ влияния физической нагрузки на физиологические параметры стрелка
3.4. Изменения физиологических показателей во время длительной задержки дыхания
3.4.1. Анализ физиологических показателей в состоянии спокойного бодрствования
3.4.2. Анализ физиологических показателей во время внезапной задержки дыхания
3.4.3. Анализ физиологических показателей во время максимальной задержки дыхания
3.4.4. Результаты корректурной пробы
3.4.5. Анализ физиологических показателей у спортсменов-фридайверов при использовании специальных техник без задержки дыхания
4. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВЫВОДЫ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

каратисты каратисты
контрольная среднего высокого
группа уровня уровня
рис. 4. Линии регрессии между связанной с событием десинхронизацией альфа-активности в отведении СРб и стабильностью позы у контрольной группы, каратистов среднего уровня и каратистов высокого уровня (Эе! Регсю е1 а1., 2007).