+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Восстановление и развитие учреждений культуры в Сталинградской области : 1943 - начало 1950-х гг.

  • Автор:

    Орешкина, Татьяна Николаевна

  • Шифр специальности:

    24.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2009

  • Место защиты:

    Волгоград

  • Количество страниц:

    199 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
ГЛАВА 1. Ликвидация последствий немецко-фашистской
оккупации в культурной сфере
1.1. Материальный ущерб учреждениям культуры
1.2. Восстановление учреждений культуры
в Сталинграде и области в 1943 — 1945 гг
1.3. Содержание культурно-просветительской работы
на первом этапе восстановительного периода
ГЛАВА 2. Реализация государственной политики в области культуры в Сталинградской области (1946- нач. 1950-х гг.)
2.1. Основные направления, задачи, методы государственной политики в области культуры
2.2. Развитие материальной базы учреждений культуры
2.3. Решение кадрового вопроса
2.4.Участие учреждений культуры в решении задач культурного строительства
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИСТОЧНИКИ И ЛИТЕРАТУРА

ВВЕДЕНИЕ
Анализ деятельности учреждений культуры после окончания Великой Отечественной войны выводит нас на более общую тему функционирования культуры на современном этапе развития российского государства и общества., Любые изменения в системе культуры возможны только через преемственность, сохранение наиболее значимых культурных кодов, определение того, что стоит предать забвению, от чего отказаться, а что по-прежнему остается достоянием и предметом культурного наследования.
В этой связи избранная тема выводит исследователя на дискуссионные вопросы о сущности советской культуры; месте идеологии в культурной политики современного государства; соотношении парных категорий общественного и государственного, общенационального и регионального в культуре; проблемы самоидентификации и самоопределения современного социума.
Учреждения культуры выполняют роль коммуникатора, доставляя адресату, в роли которого выступает: общество, отобранные для передачи культурные ценности. В связи с этим на их плечи ложится задача извлечь из всего многообразия духовного и материального опыта определенные формы культуры и сделать их достоянием социума. Этот отбор во многом определяется направлениями государственной политики, особенно в условиях тоталитарных систем, в которых учреждения культуры являются или частью государственного аппарата управления, или находятся под его строгим идеологическим контролем. Но даже в этих обстоятельствах общество не выступает в качестве пассивного элемента восприятия, непосредственно извлекая из предложенного набора культурных ценностей значимые для себя компоненты.
Масштаб военных разрушений, неимоверные трудности в связи с ликвидацией экономических и идеологических последствий фашистского

нашествия, взаимосвязь возрождения материального и духовного потенциала советского общества поставили изучение проблем восстановления и развития учреждений культуры в число приоритетных направлений в отечественной историографии.
Историографию данной проблемы можно условно разделить на три периода: первый - с 1943 г. до 1950 г. - начало освобождения территории СССР от немецко-фашистской оккупации и годы четвертой пятилетки, главным содержанием которой стало восстановление народного хозяйства СССР. Этот этап совпадает с хронологическими рамками самой темы, и изучаемые нами процессы еще не были завершены. Большинство материалов этого периода носяТ, в то же время, источниковедческий характер. Второй - с начала 1950-х годов до 1991 года - когда в рамках советской историографической традиции сложились основные концептуальные подходы в рассмотрении темы нашего исследования. И третий этап - с 1991 года по настоящее время. С крахом советской государственной системы произошла резкая ломка старых идеологических ориентиров, были предоставлены новые возможности для анализа культурного строительства в СССР.
Исходя из данной ' периодизации, в историографии наметилось несколько подходов: названная проблема рассматривалась в обобщающих трудах по истории КПСС, истории1 СССР, охватывающих весь период культурного строительства в СССР1; в работах, посвященных Великой Отечественной войне и послевоенному восстановлению и развитию народного хозяйства СССР2; в очерках истории местных партийных !
1 Карпов Г.Г. Партия и культурная революция в СССР. М., 1957 и др.
2 Володарский Л. Возрождение районов, пострадавших от немецкой оккупации. М., 1946; Дегтярь Д.Д. Возрождение районов, подвергшихся немецкой оккупации. М., 1947; История Великой Отечественной войны Советского Союза. 1941-1945. В 6 томах. М., 1960-1965; Филимонова Г.С. Восстановление сельского хозяйства в районах РСФСР, подвергшихся оккупации. Сыктывкар, 1965 и др.

государственных предприятиях, учреждениях и общественных организациях уничтожили и разрушили 9 308 строений, в том числе 118 театров, клубов и красных уголков, 18 библиотек, 3 музея, 162 прочих здания культурно-бытового назначения
Сложность при подсчёте материального и финансового ущерба культурно-просветительским учреждениям объясняется несколькими факторами.
Единой структуры управления культурной сферой не существовало до февраля 1945 г. В отчётах, определяя виды уничтоженного, разрушенного и повреждённого имущества, неоднократно использовалось определение «здания культурно-бытового назначения», куда включались музеи, библиотеки, театры, клубы, школы, детские дома, ясли2. Эти учреждения включались в сводный перечень, предоставляемый различными Отделами областного подчинения (ОблКО, ОблОНО, Общепигпромом, Облместпромом, Отделом полиграфии, социального обеспечения, жилищно-коммунального хозяйства, отделом искусств и др.). Так в сводной ведомости по учёту ущерба этими органами управления была названа общая сумма убытков зданиям культурно-бытового назначения - 230 млн. 430 тыс. руб.3. Очевидно, что Многие культурные заведения, включая дошкольные, образовательные й научные занимались, в том числе, и культурнопросветительской работой. Данные предоставлялись по всей культурно-бытовой, социокультурной сферах, включая и образовательную. Поэтому правомерно использовать термин «учреждения культуры» при подсчёте материальных и финансовых потерь.
Объективно, когда Сталинград был освобождён 2 февраля 1943 года, область - 10 ноября 1943 г.4, а война шла ещё 1,5 г., полной инвентаризации
1 ГАВО. Ф. 6088. Оп. 1. Д. 5. Л. 174-175. Копия.
2ЦДНИВО. Ф. 113. Оп. 14.Д. 13.Л. 19,20,28,29,38, 39,40, 41,42.
3 Там же. „
4 ГАВО. Ф.6088. Оп. 1.Д.2.Л. 166.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Название работыАвторДата защиты
Мистика в христианской и мусульманской культурах : Компаративистский подход Баранец, Александра Александровна 2000
Семантика и семиотика в культуре тоталитарных обществ: миф, символ, ритуал Лебедев, Игорь Александрович 2006
Александр Солженицын и Генрих Белль: диалог культур Шиндель, Светлана Владимировна 2009
Время генерации: 0.276, запросов: 962