Социально-психологическая адаптация спортсменов высокой квалификации с учетом параметров их индивидуальности

• Автор: Константинова, Светлана Ивановна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Томск
• Количество страниц: 178 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СПОРТСМЕНОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
1.1. Определение понятия “адаптация” в трудах современных авторов
1.2. Социально-экономические предпосылки изучения проблемы прогнозирования адаптации спортсменов в обществе
1.3. Психофизиологические аспекты адаптации спортсменов в обществе
ГЛАВА II. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1. Методы исследования
2.1.1. Психодиагностические методы
2.1.2.Психофизиологические методы
2.1.3.Социологические методы исследования
2.1.4. Методы математической статистики
2.2,Организация исследования
ГЛАВА III. ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАВИСИМОСТИ АДАПТАЦИИ СПОРТСМЕНОВ В ОБЩЕСТВЕ ОТ С ОЦИА ЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ
3.1. Изучение зависимости адаптации спортсменов в обществе от социально-психологических параметров личности
3.2. Исследование зависимости социальной адаптации спортсменов от психологических факторов
3.2.1. Выявление акцентуаций характера у
высококвалифицированных спортсменов по методике Сонди
3.2.2. Определение типа нервной деятельности высококвалифицированных спортсменов с помощью теппинг-теста
3.2.3. Исследование конституционных черт личности по 16-факторному опроснику Кеттелла у высококвалифицированных спортсменов

3.3. Исследование психофизиологических факторов,
влияющих на качество социальной адаптации спортсменов
3.3.1.Исследование показателей кожно-гальванической реакции на вербально-зрительное воздействие у
высококвалифицированных спортсменов
3.3.2. Исследование показателей ортостатической устойчивости у высококвалифицированных спортсменов
3.4. Выявление значимых параметров в социальнопсихологической подструктуре индивидуальности, спортсменов завершивших спортивную карьеру, влияющих на процессы адаптации
3.5. Исследование конституционных факторов у спортсменов, завершивших спортивную карьеру, в психологической
подструктуре индивидуальности
ГЛАВА IV. ОПРЕДЕЛЕНИЕ МОДЕЛЬНЫХ ПАРАМЕТРОВ
ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ СПОРТСМЕНОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
4.1 .Обсуждение результатов социально-психологического исследования, определяющего модельный параметр в социальнопсихологической подструктуре индивидуальности
4.2. Обсуждение результатов психофизиологического исследования, определяющего модельный параметр в медикобиологической подструктуре индивидуальности
4.3. Обсуждение результатов психологического исследования, определяющего модельный параметр в психологической
подструктуре индивидуальности высококвалифицированного спортсмена
4.4. Сравнительный анализ результатов социальнопсихологического и психологического исследований, определяющих модельные параметры индивидуальности
действующих и завершивших спортивную карьеру лиц
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ,

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность работы: Проблема социально-психологической
адаптации спортсменов высокой квалификации на основе длительного практического эксперимента возникла из потребности определить модельные параметры индивидуальности спортсменов высокой квалификации, обусловливающих их адаптационные процессы на этапе окончания спортивной карьеры, а также определения социоадаптационного потенциала индивидуальности.
В период социальных и общественных перемен, когда они касаются не только социально-экономической стороны отношений в обществе, но характеризуются изменениями на уровне сознания, проблема адаптации к новым условиям жизни приобретает особое значение, и особенно у спортсменов высокой квалификации [152].
С одной стороны, спорт высших достижений предъявляет к спортсменам жесткие требования. Высокие результаты физической подготовки обеспечиваются не только тренировкой физических качеств, но и психоэмоциональной подготовкой спортсмена. Одним из условий подготовки спортсмена является создание высокого порога притязаний, усиленного амбициозностью его жизненных установок.
Весь комплекс психоэмоциональных, моральных, интеллектуальных качеств спортсмена в период подготовки и в момент соревнования мобилизуется на достижение высокого результата [94].
Пик психологической и физической формы спортсмена соответствует его высоким результатам в спорте.
С другой стороны, состояние здоровья после интенсивных занятий с перегрузками организма и травмами впоследствии резко ухудшается, в лучшем случае остается на среднем уровне [56]. Поэтому в период завершения спортивной карьеры возникают проблемы физиологического свойства.

рутинную работу, ни как “отчужденный труд” в марксистском смысле. Хотя в спорте, несомненно, присутствуют многие черты, приближающие его к трудовой деятельности, есть и существенные различия между ними (характер отношений, оценки, увлеченность, отсутствие принуждения, менее серьезные санкции, меньшая зависимость от власти других).
Спортивная деятельность вызывает чувство удовлетворения в самом прямом смысле слова и представляет собой область, где личность получает возможность самовыражения и формирования. Спорт можно рассматривать как модель “свободной самодеятельности” [127].
Существует определенное несоответствие между масштабом популярности спортсмена и той реальной основой успеха, которой он располагает в результате победы, которая делает любой успех реальным. Речь идет о величине капитала, приобретенного спортсменом за счет победы над соперником. Популярность спортсмена - это, стало быть, в определенном смысле, “отклонение от нормы”.
Выбор той или иной профессии обязательно подразумевает учет соответствия собственных сил и возможностей с реальными требованиями выбранного направления профессиональной деятельности. При этом возможности определяются не только уровнем подготовки и психологическими характеристиками претендента, но и резервным «функциональным запасом», который определяется как “адаптивный” резерв человеческого организма. Как известно, некоторые виды трудовой деятельности требуют специального психофизического обследования, что и учитывается в существующей практике профессионального отбора. Однако при этом практически не учитывается уровень энергозатрат и степень психоэмоционального напряжения, с которыми сопряжено достижение любого конкретного результата. Тем не менее известно, что длительное превышение уровня психоэмоционального напряжения не только значительно снижает результативность трудовой деятельности, но и