+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Программированное обучение технике атакующих действий борцов греко-римского стиля

  • Автор:

    Кудрявцев, Александр Платонович

  • Шифр специальности:

    13.00.04

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1997

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    117 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I.
ГЛАВА II.
ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СПОРТИВНЫХ ЕДИНОБОРСТВАХ.
1.1. Основные направления в процессе обучения техническим действиям в спортивной борьбе.
1.2. Пути программированного обучения техническим действиям в единоборства
1.3. Современные представления о применении принципов программированного обучения в спортивной подготовке.
1.4. Пути реализации программированного обучения техническим действиям в спортивной борьбе.
1.5. Анализ соревновательной деятельности в борьбе.
1.6. Особенности обучения технико тактическим действиям юных борцов.
1.7. Заключение
ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.
II. 1. Задачи исследований.
II.2. Методы исследования.
11.2.1. Анализ и обобщение научно-методической литературы.
11.2.2. Педагогический контроль.
11.2.3. Наблюдение и специальное стенографирование соревновательных поединков.

11.2.4. Видео запись и киносъемка
11.2.5. Лабораторный эксперимент
11.2.6. Педагогический эксперимент
11.2.7. Фотодиодная хронометрия
11.2.8. Динамометрия
11.2.9. Методы математической статистики
II.З. Организация исследования. 35 ГЛАВА III. ИССЛЕДОВАНИЕ И СОСТАВЛЕНИЕ
ПРОГРАММ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ В ГРЕКОРИМСКОЙ БОРЬБЕ
III.1. Методологические предпосылки программированного обучения
111.2. Этапы и операции составления обучающей программы атакующим действиям в грекоримской борьбе
111.3. Характеристика обучающих программ
111.3.1. Общая характеристика структур обучающих программ
111.3.2. Характеристика структур обучающих программ сложным атакующим действиям
111.3.3. Характеристика структуры шагов в обучающей программе
ГЛАВА IV. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА
ПРОГРАММИРОВАНЫХ МАТЕРИАЛОВ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
IV. 1. Внутренняя проверка программированных материалов
IV.2. Внешняя проверка обучающих программ

IV.3. Обсуждение результатов исследований
ВЫВОДЫ
ЛИТЕРАТУРА
скоростных качеств борцов. По конструкции данной фотоприставки зарегистрировано рационализаторское предложение. Относительная погрешность измерения не превышает 0,52%.
11.2.8. Динамометрия.
Для проведения динамометрии использовались
традиционные методики измерений. В качестве измерения момента сил использовалась тензометрическая платформа и рычажные динамометры типа РПД с погрешностью не более 2%.
11.2.9. Методы математической статистики
При обработке различных результатов исследования, связанного с измерением и сопоставлением различных данных, использовались методы математической статистики, изложенные в литературе (8, 41, 55, 56, 157).
II.3. Организация исследования.
В исследовании были проведены лабораторный и педагогический эксперименты.
Лабораторный эксперимент проводился в период с сентября 1990 года по февраль 1991 года. В эксперименте приняло участие 48 борцов, членов сборной России по юниорам, квалификация: 1 разряд и КМС. Возраст испытуемых - 16 -17 лет. Было проведено 18 обследований в динамике, где выявлялась эффективность исполнения каждого вида ПД и ЗД ( на выбор). После 3-х обследований количество исполняемых ПД борцам было разрешено сократить до 5-6. Выбранные ими виды ПД выявили их индивидуальные особеннности в обучении. Затем эти виды ПД борцы совершенствовали в тренировочном процессе с применением элементов программирования. Борцы выполняли в процессе каждого обследования по 100 видов подготовительных действий ( ПД ) и завершающих действий ( ЗД ) для трех самых распространенных конкретных динамических ситуаций в спортивной борьбе на

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.135, запросов: 962