Педагогическая профилактика пьянства и алкоголизма у военнослужащих частей железнодорожных войск Российской Федерации

• Автор: Разуванов, Константин Андреевич
• Шифр специальности: 13.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 247 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I Научно-теоретические основы педагогической профилактики пьянства и алкоголизма среди солдат и сержантов ЖДВ РФ
§1. Профилактика пьянства и алкоголизма среди военнослужащих как проблема превентивной педагогики §2. Анализ основных причин пьянства и алкоголизма среди солдат и сержантов по призыву и контракту §3. Пспхолого-педагогпческая характеристика процесса педагогической профилактики пьянства и алкоголизма среди военнослужащих ГЛАВА 11. Опытно-экспериментальное исследование процесса педагогической профилактики пьянства и алкоголизма срели солдат и сержантов ЖДВ РФ §1. Анализ практики превентивной деятельности офицеров частей ЖДВ РФ по предупреждению алкогольного поведения солдат и сержантов ’
§2. Типология военнослужащих с алкогольным поведением и их психолого-иедаї сі ическая характерне гика §3. Ход и проверка результативности педагогического эксперимента по профилактике пьянства и алкоголизма среди солдат и сержантов части ГЛАВА III. Основные пути повышения эффективности педагогической профилактики пьянства и алкоголизма среди солдат и сержантов ЖДВ РФ §1. Повышение уровня подготовленности офицеров к процессу педагогической профилактики пьянства и алкоголизма среди личного состава §2. Диагностика и прогнозирование алкогольного поведения у военнослужащих по призыву и по контракту §3. Индивидуализация процесса педагогической профилактики пьянства и алкоголизма среди солдат и сержантов ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
На современном этапе развития Железнодорожных войск Российской Федерации, проблема профилактики пьянства и алкоголизма входит в число необходимых направлений развития превентивной теории и практики. Анализ специальной литературы показал, что проблемой профилактики пьянства и алкоголизма занимаются различные науки. Такое многоплановое изучение при многих достоинствах имеет и существенные недостатки: отсутствие органической связи между рассматриваемыми аспектами негативного явления, изолированность друг от друга полученных результатов. Необходимость теоретической разработки и практического решения вопросов педагогической профилактики пьянства и алкоголизма вызывается возросшими трудностями. В современном обществе у значительной части молодых людей, военнослужащих, наблюдаются падение интереса к общественным и армейским делам, политическая и гражданская незрелость, возрастает динамика как “традиционных” (воровство, хулиганство, пьянство), гак и относительно “новых” (наркомания и токсикомания) видов отклоняющегося поведения1.
Анализ военно-педагогической теории и практики показывает, что современное состояние морально-психологического климата в коллективах ЖДВ РФ харакгеризуется нарастающими негативными тенденциями, основу которых составляет сложный комплекс социально-экономических, политических и духовных факторов общественного развития. Проведенное диссертационное исследование свидетельствует, что основными причинами, детерминирующими происходящие в ЖДВ РФ процессы, являются: усиление экономического, политического и духовного кризиса в государстве; усиливающаяся криминализация общества, угрожающие темпы роста подростковой и молодежной преступности; существенное ослабление физического и нравственного здоровья гражданской
'См.: Гетмстскии Н.Г. Педагогическая профилактика криминогенного поведения солдат и сержантов в части: Дис ... канд. пел. наук. - М., 1994. - С. 38.

и армейской молодежи; ухудшение морально-психологического состояния всех категорий военнослужащих, особенно солдат и сержантов по призыву; низкий уровень правопорядка и воинской дисциплины в значительной части воинских коллективов.
Анализ руководящих требований органов военного управления ЖДВ РФ, содержания материалов средств массовой информации о жизнедеятельности военнослужащих ЖДФ РФ позволили констатировать, что одной из наиболее острых проблем, требующей незамедлительного конструктивного решения, является необходимость качественного улучшения превентивной педагогической деятельности воспитателей по предупреждению и преодолению пьянства и алкоголизма и у военнослужащих. Исследования военных ученых по данной проблеме показывают, что доля трудных воинов в подразделениях составляет сегодня от 25 до 50 процентов, что представляет собой одну из основных причин роста грубых дисциплинарных проступков, правонарушений и фактов употребления военнослужащими спиртных напитков средств1.
В настоящее время проблема предупреждения пьянства и алкоголизма у военнослужащих по призыву выдвинулась в число актуальных и важных задач превентивной теории и практики. Как показывает практика, предупреждение и преодоление различных видов отклоняющегося поведения военнослужащих имеют давнюю и поучительную историю2.
Различные вопросы педагогической профилактики отклоняющегося поведения, в том числе факты злоупотребления военнослужащими различными спиртосодержащими средствами, на различных этапах развития российского государства, становления и формирования военно-педагогической науки находили отображение в теоретической и практической деятельности политических
1 См.: Герасимов В. Н. Развитие превентивной педагогической теории и практики в Вооруженных Силах России (на материалах частей и подразделений Сухопутных войск): Автореф дис. ... д-ра пед. наук. - М., 1996. - С. 7, Гетманский В. Педагогическая профилактика криминогенного поведения солдат и сержантов в части: Автореф дис. ... канд. пед наук. М., 1994.-С. 2.
2 См подр : §1 гл. I диссертации.

2) обращение командира; 3) медицинское обращение; 4) обращение военной полиции; 5) биохимическое тестирование. (См: Приложение 1).
В Швеции также разрабатываются специальные программы профилактики пьянства и наркотизма среди школьников в возрасте 11-12 лет. Там планируют сделать уроки по профилактике пьянства и наркотизма такими же обязательными, как география, химия и т.д. К профилактической работе в школах Швеции кроме учителей привлекаются сотрудники и члены организации “Нарконон”. Эта организация является всемирной и занимается лечением и реабилитацией больных алкоголизмом и наркоманией, а также профилактической работой. Интересно, что к профилактической работе с детьми привлекаются бывшие алкоголики и наркоманы, лечившиеся в “Наркононе”
В 1982 году Всевенгерская комиссия по борьбе с алкоголизмом разработала и представила в Совмин страны комплексную программу по борьбе с алкоголизмом и наркоманией. Программа была одобрена и принята на заседании Совмина республики всего через пять дней. В том же году с целью усиления борьбы с алкоголизмом и наркоманией была создана специальная государственная комиссия, которая поставила перед собой задачу - пресечь это зло на корню, сделать так, чтобы слово “наркомания” вызывало у нормального человека только отрицательные эмоции. По заказу комиссии были подготовлены три документальных фильма о губительности спиртных напитков и наркотиков.
Таким образом, историко-педагогический анализ показал состояние и развитие проблемы предупреждения и преодоления пьянства и алкоголизма у военнослужащих, предоставил возможность увидеть научные перспективы обоснования сущности, содержания и структуры профилактики и перевоспитания как социально-педагогический процесс.