Семантика и коммуникативные функции кинесических средств общения

• Автор: Пахарь, Алексей Владимирович
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 255 с. : ил.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Лингвистика и паралингвистика. Невербальные
Средства общения как компонент коммуникации
1. Основные подходы к изучению невербальных средств
общения (НСО)
2. Лингвистика и паралингвистика. Место невербальных средств общения в языковой системе и в коммуникативном
акте
2.1. Явления, изучаемые паралингвистикой
2.2. Кинесика как компонент коммуникативного акта
3. Классификации кинесических средств общения
3.1. Классификации КСО, составленные по одному основанию (параметру)
3.2. Классификации КСО, составленные по нескольким основаниям
Выводы
Глава 2. Семантика и национально-культурная специфика
КСО и их функционирование в системе коммуникации
1. Коннотативное значение в семантике КСО
1.1. Кинесические средства с положительным коннотативным значением
1.2. Кинесические средства с отрицательным
коннотативным значением
1.3. Кинесические средства с нейтральным
коннотативным значением
2. Семантические свойства КСО
2.1. Характеристика кодифицированных жестов по
половому признаку
2.2. Характеристика кодифицированных жестов по возрастному признаку
2.3. Характеристика кодифицированных жестов по
признаку профессиональной принадлежности
2.4. Характеристика кодифицированных жестов по
признаку социальной принадлежности
2.5. Характеристика кодифицированных жестов по семантическому признаку
3. Кинесические средства общения и вербальная речь
3.1. Соотношение кинесических средств с вербальной
речью
3.2. Грамматические свойства кинесических средств общения
3.3. Системные семантические связи кинесических
средств общения
3.4. Виды классификаций кинесических средств по
речевым функциям
3.5. Взаимосвязь функций языка и речевых функций кинесических средств общения
4. Национально-культурные особенности кинесических
средств общения
Выводы
Заключение
Список литературы
Приложение

ВВЕДЕНИЕ
Исследования в области невербальной коммуникации как одного из видов человеческого общения приобретают в последнее время особое значение. Коммуникация протекает на базе обмена вербальной информацией, однако при визуальном контакте собеседники получают и передают друг другу огромное количество невербальных сигналов, которые способствуют более гладкому протеканию коммуникации, ее синхронизации.
Невербальная коммуникация неразрывно связана с речевым общением и занимает в нем исключительно важное место. Некоторые ученые считают, что большая часть информации при общении людей передается за счет невербальных средств. Так, например, американский исследователь Альберт Мейерабиан утверждает, что 55 % информации передается за счет невербальных и незвуковых средств. Профессор Бердвистелл в результате своих исследований пришел к выводу, что вербальное общение в беседе занимает менее 35 %, а более 65 % информации передается с помощью невербальных средств общения. Во многих речевых ситуациях невербальные, и, в частности, кинесические средства являются более эффективными, чем вербальные, а для выражения определенных типов содержания могут быть использованы только невербальные средства. По мнению исследователей, невербальные сигналы могут дополнять информацию, передаваемую вербальным языком, или даже полностью изменять ее содержание. Кроме того, система невербальных средств является комплексным каналом коммуникации и может передавать информацию об эмоциональном состоянии и межличностных отношениях собеседников.
Арсенал коммуникативных средств не ограничивается только звуковым языком, а включает также паралингвистические средства и, прежде всего,

знаками, в основном, выражения лица, выполняющие функцию комментирования. К данной группе жестов относятся, в основном, выражения лица, которые могут дополнять, повторять, подчеркивать или противоречить вербальной части высказывания. Адапторами С.Я.Мейнерете называет движения, не имеющие существенной связи с вербальным сообщением и осуществляемые без намеренной установки на коммуникацию, выполняющие функцию повторения. Жесты данной группы являются своего рода маркерами, отражающими общее состояние человека, например, усталый вид или грустное выражение лица (Мейнерте С .Я., 1984: 45-46).
Н.И.Смирнова предлагает разделять жестовые знаки на следующие группы:
1) коммуникативные, которые делятся на:
- заменяющие в речи элементы языка и
- сопровождающие в речи элементы языка;
1) эмоциональные (выражающие различные чувства и состояния);
2) модальные (выражающие отношение говорящего к различным предметам, явлениям и процессам и их оценку), занимающие промежуточное положение между коммуникативными и эмоциональными жестами;
3) сопровождающие конкретные речевые высказывания (Смирнова Н.И., 1971).
Классификация Т.М.Николаевой так же, как и классификация
Н.И.Смирновой, построена по типу значения и по функциональному признаку, но в ней более четко разграничены типы жестов и их функции.
По функциональному признаку (по отношению к вербальной речи) исследовательница выделяет: