Поэтика драмы и эстетика театра в романе : На материале романов "Идиот" Ф. М. Достоевского и "Анна Каренина" Л. Н. Толстого

• Автор: Полякова, Екатерина Андреевна
• Шифр специальности: 10.01.08
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1997
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 319 с.

Оглавление
Введение
Глава I. Роман и драма: теоретические аспекты изучения
1. Проблема действия в эпике и драме
2. Изображенное событие и точка зрения наблюдателя в романе и драме. Западноевропейская теория романа.
3. Роман и драма в русском литературоведении
4. Проблема театра и театральности в романе
Глава И. Поэтика драматургических жанров и внесценическая позиция героя в романе Ф.М. Достоевского “Идиот”
1. Поэтика драмы в романе “Идиот”
2. Эстетика театра в романе “Идиот”
а) Тема театра
б) Тип шута и его сюжетные функции
в) Драматургические параллели к сюжету
г) Театральность художественного мира и фантастичность действительности
3. Роман о “прекрасном человеке*”. Проблема точки зрения и
•'У-
природа комического в романе *Ядио” ;':
Глава III. Проблема театральности в сюжете и повествовании в романе Л.Н. Толстого “Анна Каренина”
1. Параллелизм двух сюжетных линий и их взаимосвязь. Слово повествователя и слово персонажа
2. Тема лжи и тема театра в романе
а) Правда и ложь в поведении персонажей: статика характера и динамика точки зрения

б) Театр как предмет изображения и театральная стихия в жизни
3. Точка зрения персонажа и театральное пространство у Толстого и Достоевского
Заключение
Примечания
Список использованной литературы
Приложение
1. Театр в жизни и творчестве Ф.М. Достоевского
2. Театр в жизни и творчестве Л.Н. Толстого

Введение
Изучение особенностей романа как жанра является одной из самых интересных и спорных областей современной теории литературы. Сама природа этого “антижанра”, законом которого является постоянная изменчивость, такова, что позволяет применять разнообразные методы анализа, дает простор самым разным интерпретациям.
Сопоставление с другими жанрами нередко оказывается чрезвычайно продуктивным для выявления специфики романа. История его изучения показывает, что большинство исследователей идет по пути сближения романа с разными литературными родами и жанрами: роман сопоставляется либо с эпопеей, либо, в пределах эпического рода, с драмой и, реже, с лирикой. Таким образом делаются попытки проследить пути формирования и закономерности преобразования романа, определить его разновидности. В этом смысле важным этапом в изучении романа стали работы М.М. Бахтина, выявившего не только его истоки, но и черты, выделяющие роман из всех других жанров и составляющие его специфику.
Сближение романа с эпосом и драмой связано с его важными конструктивными особенностями и в то же время позволяет установить некоторую классификацию. В частности, вошедший в научный обиход термин “роман-эпопея”1, постепенно обрел статус обозначения жанровой разновидности романа Х1Х-ХХ веков2. Другая тенденция в развитии романа, проявившаяся в частности в романах Ф.М. Достоевского, обозначилась в его сближении с драмой. Здесь используются понятия “роман-трагедия”, введенное Вяч. Ивановым3, и “роман-драма”, разработанное В. Днепровым4.
Целью настоящего исследования является изучение некоторых особенностей поэтики романа, проявляющихся в его сближении с драмой. Многие важнейшие аспекты этой проблемы все еще остаются малоизученными. Жанровая соотнесенность романа с драмой как одна из сущностных особенностей его поэтики до сих пор не подвергалась тщательному и всестороннему анализу. Между тем, ориентация на драму и театр как особую реальность является одной из важнейших тенденций в
Таким образом, явственность времени в романах Достоевского, да и в романе вообще, вновь оказывается в прямой зависимости от центра видения, от точки зрения персонажа, от отношения повествователя к своему предмету. Несмотря на то, что, как отмечал еще Шиллер, изображение времени является отличительной особенностью эпической формы, в романе оно само подчинено более глобальному свойству: множественности способов изображения героев. С одной стороны, важно, каким образом выражен их внутренний мир, с какой позиции он изображен, и каково их взаимное положение. Но это, безусловно, критерий пространственный. Противопоставляя мир романа сцене, Пуйон указывает на его неодномерность в двух аспектах: в пространственном и собственно временном. Но этот последний также зависит от точки зрения персонажа. Категория времени в ее двух разновидностях: длительность и предопределение — оказывается зависимой от позиции героя, а, следовательно, приобретает пространственные характеристики.
Итак, время в романе, при всем разнообразии форм его выражения, оказывается трехмерной, пространственной категорией. Перспектива изображения, позиция персонажа, отношение повествователя к своему повествованию и к своему герою, в том числе и во временном аспекте, составляет стержень поэтики романа, тот каркас, на котором основываются все остальные его характерные черты. Здесь разница между собственно сценой и повествованием оказывается уже не столь существенной, она скорее количественная, чем качественная: позиция повествователя в сцене менее определенна, чем собственно в повествовании, но ее присутствие для исследователей, полемизировавших с Лаббоком, несомненно.
Таким образом, с одной стороны для романа не меньше, чем для драмы, важна категория пространства, пространственное представление событий, но в особом своем значении — в смысле ракурса изображения. С другой же стороны, сцена в романе при всей ее близости к драме находится в прямой зависимости от главной категории романа, не свойственной драме с ее однолинейной перспективой, — от точки зрения. В этой связи важный вклад в изучение жанровой природы романа принадлежит русской исследовательской традиции.