Российская история XIX-XX вв. в трудах ведущих германских русистов Тюбингенской школы

• Автор: Лукьянчикова, Мария Владимировна
• Шифр специальности: 07.00.09
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 303 с.

Оглавление
Введение
Глава>1. Становление и развитие россиеведения
в университетских центрах Германии в XX в
1.1. Предпосылки и становление германского россиеведения
(конец XIX в. - 1945 г.)
1.2. Изучение истории Восточной Европы
в Германии (в ФРГ) после 1945 г
1.3. История и основные направления исследований Тюбингенского института восточноевропейской истории
и страноведения (1953-2010)
Глава 2. Характеристика традиций Тюбингенской школы в отечественной и зарубежной историографии
2.1. Основные признаки научной школы и характеристика Тюбингенского сообщества русистов
2.2. Традиции Тюбингенской школы и ее роль в развитии сообщества историков-русистов
2.3. Научная школа Д. Гайера
в оценках отечественной историографии
Глава 3. Социально-экономическое развитие дореволюционной России в освещении представителей школы Д. Гайера
3.1. Российская модернизация второй половины XIX - начала XX вв.
в трактовках немецких исследователей
3.2. История революционного движения
в освещении М. Хильдермайера
3.3. Социально-историческая трактовка истории
российской дореволюционной армии в трудах Д. Байрау
Глава 4. Культурно-исторические трактовки
Великой Отечественной войны, судеб советской интеллигенции
и феномена сталинизма в работах немецких исследователей
4.1. Новые подходы к изучению Великой Отечественной войны
в трудах представителей Тюбингенской школы
4.2. История советской интеллигенции и диссидентства
в трактовке Д. Байрау
4.3. Сталинизм как интерпретационная проблема российской истории
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложение
Приложение
Введение
Актуальность темы исследования. Перемены, происходившие в отечественной исторической науке в 1990-е гг.: переосмысление ключевых вопросов и категорий, изменение теоретических и методологических подходов, появившийся плюрализм идей, складывание новых исследовательских направлений, не могли не оказать влияние на отношение российских историков к зарубежной немарксистской историографической традиции. От критики западных исследований российские историки перешли к сотрудничеству, взвешенному анализу и цитированию выводов зарубежных коллег. Значительное число круглых столов, международных конференций и проектов способствовало взаимообогащению западного и отечественного россиеведения. Поэтому переосмысление опыта зарубежных специалистов по истории России приобретает сегодня особую актуальность.
Обращение к трудам западных авторов, их интерпретационным моделям и концепциям развития российской истории позволяет сопоставить их с достижениями отечественной исторической науки в контексте развития международной исторической русистики. Германское россиеведение занимает сегодня одну из ведущих позиций среди национальных историографических школ зарубежных стран, наряду с англоязычными исследованиями. Хотя немецкими россиеведами в течение XX в. написано значительное количество трудов по различным вопросам российской истории, в отечественной исторической науке данным проблемам уделяется значительно меньше внимания, чем, например, американской историографии России. В связи с этим изучение и анализ основных направлений и этапов развития германской русистики в XX в. представляется необходимым.
Одним из важных исследовательских учреждений, занимающихся историей Восточной Европы в Германии, является Тюбингенский институт восточноевропейской истории и страноведения (основан в 1953 г.
В*. Маркертом), где начала складываться- • научная школа профессора Д. Гайера, который сегодня является, одним из ведущих специалистов по истории России в Германии. Среди многочисленных учеников, профессора, необходимо отметить Д. Байрау, Б. Бонвеча, М. Хильдермайера, В:.Ейхведе, Р. Яворски, которые своими работами внесли вклад в освещение многих проблем российской истории. Исследователи рассматривали вопросы социально-экономического развития России в ХУШ-ХХ вв., историю дореволюционного города и армии, особенности и характер российского империализма, историю российских революций, Первую и Вторую мировые войны, особенности российской модернизации, феномен сталинизма и др:
В 1970-х гг. в Германии, получил развитие социально-исторический подход, в . рамках которого написаны: работы Д. Гайера. Ученики исследователя также использовали- методы, данного подхода-, изучая исторические процессы, анализируя- конкретные, социальные группы и категории,. образ жизни, быт и поведение представителей-различных слоев общества. Позднее в 1990-е гг. в работах стали применяться методы культурной истории, истории: повседневности, памяти и- опыта. Этим направлениям: (как и социально-историческому) присущ
междисциплинарный характер, использование приемов- и методов психологии, этнологии, антропологии, лингвистики- и других дисциплин. В последние годы данные исследовательские подходы стали разрабатываться и в отечественной исторической науке1.
Обращение к историческим исследованиям научной школы Д. Гайера и анализ образа России на страницах работ историков : приобретает особую
1 Лслеко В.Д. Пространство повседневности в европейской культуре. СПб.: СПбГУКИ, 2002; Пушкарева Н.Л. «История повседневности» и «История частной жизни»: содержание и соотношение понятий. // Социальная история. Ежегодник. 2004. М., 2005. С. 93-112; Кром М.М. Историческая антропология. Пособие к лекционному курсу. СПб.: Дмитрий Буланин, 2004; Его же Повседневность как предмет исторического исследования (Вместо предисловия) // История повседневности: Сборник научных работ. СПб.: Изд-во. Европейского университета в СПб, 2003. С. 7-14; Зоколл Т., Кром М., Шлюмбом Ю. Микроистория: большие вопросы в малом масштабе // Прошлое - крупным планом: Современные исследования по микроистории. СПб.: Алетейя, 2003. С. 7-26.
их истории, а остфоршунг - рассматривает эти народы и их историю не иначе как исключительно функцию немецкой истории», - пишет Э. Оберлендер60.
Таким образом, после Первой мировой войны появилась новая дисциплина- немецкий остфоршунг, своего рода «интегрированный предмет», который объединял различные дисциплины в рамках Центрально-Восточной Европы - географию, демографию, экономику и право, но при этом история играла приоритетную роль. В данном случае речь шла об исследовании восточноевропейской истории, но в центре интереса стояли не народы этого региона, а только немецкое участие в их истории. Это мнение разделяют многие исследователи в своих работах61.
В 1933 г. восточноевропейская история была представлена в Германии только в 5 из 23 университетов, а именно кафедрами-- в Берлине (КарлШтелин и Отто Хетч), Гамбурге- (Рихард Заломон) и Лейпциге (Фридрих Браун), внештатной! профессурой, в- Бреслау (Эрдманн Ханиш) и Кенигсберге (Мартин Винклер); ассистенты были в Берлине (Лео Лёвензон), Гамбурге (Эберхард Тангль) и Лейпциге-(Георг Заке). Кафедра в Бонне, где занимал должность Карл Гётц, была закрыта в связи с его смертью в 1931 г. В университете Вены работала кафедра X. Уберсбергера. Самым влиятельным учреждением оставался Берлинский семинар восточноевропейской истории и страноведения, за ним следовал Гамбургский восточноевропейский семинар, который с 1914 по 1917 гг. назывался-семинар культуры и истории России. Важнейшим органом печати новой дисциплины стал выпускаемый с 1931 г. О. Хётчем, К. Штелином, Р. Заломоном и Л.К. Гётцом «Журнал восточноевропейской- истории». В журнале «Ежегодники по культуре и истории славян» в Бреслау, редактором которого был Э. Ханиш, также публиковали многочисленные доклады по истории Восточной Европы.
00 Oberländer E. Historische Osteuropaforschung im Dritten Reich. S. 14.
61Burleigh M. Germany Turns Eastwards. A Study of Ostforschung in the Third Reich. Cambridge, New York: Cambridge University Press, 1990; Oberländer E. Historische Osteuropaforschung im Dritten Reich; Unger C.R. Ostforschung in Westdeutschland.