Индустрия автономных республик Поволжья в середине 50-х - конце 80-х годов : Достижения и нереализ. возможности

• Автор: Смирнов, Юрий Петрович
• Шифр специальности: 07.00.02
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 1998
• Место защиты: Чебоксары
• Количество страниц: 555 с.

Содержание
Введение
Глава I. Научная разработка вопроса.
Методология и источниковедческая база
1. Историографический анализ
2. Методология изучения проблемы
3. Характеристика источников
Глава II. Индустриальное развитие
автономных республик и его особенности
1. Инвестиционная политика. Попытка
использования новых хозяйственных механизмов
2. Индустриализация строительных работ и
совершенствование форм их организации
3. Рост промышленного производства: достижения и упущения. Поиск путей преодоления механизма торможения
Глава III. Влияние субъективных и объективных факторов на снижение уровня реализации научно-технической политики
1. Задачи научно-технического прогресса
2. Формы, методы и степень воздействия на
техническое перевооружение
3. Техническое творчество как объект научного руководства: направления, подходы и социальный состав новаторов
Глава IV. Социальные последствия индустриального развития
1. Изменения в составе рабочего класса, преобладание количественных показателей над качественными
2. Место молодежи в промышленном производстве
3. НТР и создание крупных индустриальных гигантов
Глава V. Производственная активность рабочих, ИТР и служащих
1. Социалистическое соревнование: неиспользованный потенциал производственной активности
2. Наставничество: причины неэффективности движения
3. Проблемы дисциплины труда
в производственных коллективах
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложения

Введение
После августа 1991 г. в стране произошли серьезные изменения. Не стало Советского Союза. В Российской Федерации, как и в других странах ближнего зарубежья, стали происходить социально-экономические преобразования. За прошедшие 7 лет политика макростабилизации потерпела неудачу. Ни одна из поставленных реформой целей не была достигнута, ни один прогноз правительства не оправдался. Спад производства перешел 50%-ную отметку и продолжает углубляться, одновременно нарастает инфляция, обнищание населения достигло критического уровня. Тем самым доказана невозможность решения накопившихся проблем сугубо монетаристскими методами, что подтверждается и опытом стран СНГ и Восточной Европы. В экономике России возникли и набирают силу тенденции, ведущие к ее разрушению. Спад инвестиционной активности не только исключает целенаправленную структурную перестройку и решение социальных задач, но и грозит полным истощением производительных сил. Отчетливо просматриваются контуры деиндустриализации народного хозяйства с опасной перспективой превращения страны в сырьевой придаток высокоразвитых капиталистических стран. Идет активный процесс разрушения научно-технического и интеллектуального потенциала. Лучшие научные силы выезжают на работу и на постоянное жительство в страны Европы, Америки и Ближнего Востока.
В этих условиях предложенная Российским правительством программа углубления экономической реформы не меняет выбранного курса и его приоритетов, несмотря на явный провал политики макростабилизации, в ней снова сделан акцент на либерализацию и финансовую стабилизацию. С 1 января 1998 г. начался процесс деноминации. По прогнозам доктора экономических наук института экономики РАН Александра

Френкеля, только за счет фактора замены старых денег на новые ожидается рост цен на 6-8%, что усилит инфляцию, а денежная масса увеличится более чем в 1,7 раза1. В этой ситуации нет конкретных мер, способных остановить спад производства, деиндустриализацию экономики, обнищание населения. До сих пор отсутствуют стимулы для подъема деловой активности. Жизнь показывает, что необходима разработка качественно новой стратегии возрождения и обновления Российской Федерации. Речь идет не о торможении реформ, а о том, чтобы поставить их на фундаментальную основу и не дать им захлебнуться в легковесности подходов к осуществлению уникальных по масштабам социально-экономических преобразований.
В 90-е годы в стране ускорился процесс, направленный на преодоление тотального огосударствления экономики, создание многообразных форм и типов хозяйствования. Идет формирование инфраструктуры рыночной экономики и присущих ей механизмов. Меняется менталитет хозяйственных кадров, адаптирующихся к условиям современной рыночной экономики. К управлению на разных уровнях хозяйствования приходит новое поколение руководителей: образованных, энергичных и свободных от груза старых догм и привычек. Постепенно в России формируется слой предпринимателей. Вместе с тем меры, принимаемые правительством, не дают ожидаемых результатов. При этом важно подчеркнуть, что спад производства носит не структурный, а всеобщий характер. В наибольшей степени он поразил особо прогрессивные и высокотехнологические отрасли народного хозяйства. К сожалению, высокопоставленные чиновники весьма легковесно оценивают последствия спада производства, считают его делом временным и легковосполнимым. Для большей убедительности ими делаются ссылки на исторический опыт, когда после огромных разрушений и потерь в результате Гражданской и Великой Отечественной войн наша страна в относительно корот-

в общественном производстве в 1961-1965 гг. составил 30%, в 1966-1970 гг. - 57,3%, в 1976-1980 гг. - 90%, в 1981-1985 гг. - 92-95%39. Историки В.С.Лельчук, Е.Э.Бейлина подробно анализируют вышедшую в конце 60-70-х годов литературу и приходят к выводу о том, что ряд авторов констатировал процесс омоложения рабочего класса, в то время как
О.И.Шкаратан, используя материалы государственной статистики, приходит к заключению о “старении” кадров. Для разрешения спорных вопросов В.С.Лельчук и Е.Э.Бейлина, используя различные статистические материалы и документы, доказывают, что в 1970 г. ни в одной группе молодые рабочие (до 30 лет) не составляли большинства40. Однако авторы обратили особое внимание на такие факты, что среди металлистов, текстильщиков и швейников в республиках Средней Азии, Казахстане и Молдавии удельный вес молодых рабочих в 1970 г. был, несомненно, высоким41. В исследованиях Р.Г.Кузеева, И.И.Бойко, С.В.Заварзина,
О.В.Орловой имеются важные сведения о том, что в Башкирской, Татарской, Мордовской, Марийской и Чувашской республиках в связи с вводом новых промышленных объектов резко увеличивается численность молодых рабочих42.
Важное место в исследованиях историков занимают проблемы образования и профессиональной подготовки, так как основа творческой личности будущего рабочего закладывается в семье, школе, профтехучилище. Уровень образования тесно связан с уровнем квалификации. Не случайно в рассматриваемые годы на промышленных предприятиях учитывалась общеобразовательная подготовка.
В изучаемые годы в Российской Федерации, в том числе и в автономных республиках, характерной чертой становится приобщение рабочего к духовным богатствам и интенсивная интеллектуализация его труда43. Научно-техническая революция закономерно выдвигала на первый план высококвалифицированного и в то же время высококультурного