Игровое имитационное моделирование механизмов стимулирования в коллективах

• Автор: Динова, Наталья Ивановна
• Шифр специальности: 05.13.10, 05.13.16
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1999
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 129 с. : ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. ИМИТАЦИОННЫЕ ИГРЫ - СРЕДСТВО ИССЛЕДОВАНИЯ МЕХАНИЗМОВ СТИМУЛИРОВАНИЯ
Задачи стимулирования коллектива
Основные понятия теории активных систем
Понятие имитационной игры
История возникновения имитационных игр
Задачи, решаемые имитационными играми
Теория активных систем и имитационные игры
Исследование механизмов функционирования организационных систем с помощью имитационных игр
ГЛАВА II. РАЗРАБОТКА И ИССЛЕДОВАНИЕ МОДЕЛЕЙ МЕХАНИЗМОВ СТИМУЛИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВАМИ
Механизмы стимулирования трудового коллектива
Распределение премии в однородном коллективе
Распределение премии в неоднородном коллективе
ГЛАВА III. ИГРОВЫЕ ИМИТАЦИОННЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ С МОДЕЛЯМИ МЕХАНИЗМОВ СТИМУЛИРОВАНИЯ
Разработка, организация и проведение имитационных игр для
анализа механизмов стимулирования
Реализация имитационных игр на ЭВМ
Имитационная игра «Стимулирование коллектива»
Имитационные игры автоматов и смешанные игры
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Введение
Коренные преобразования, происходящие в экономике России в настоящее время, выдвигают на первый план задачи построения эффективных механизмов управления производством. Однако реализовывать сразу, на практике, новые механизмы управления, все нововведения, которые могли бы поднять эффективность производства, - это значит подвергать риску как само производство, если эти механизмы недостаточно отработаны и проверены, так и сами механизмы, если они не полностью отлажены и подготовлены к внедрению. Естественно, что Избежать этих сложностей можно только тогда, когда проведен детальный анализ задач, возникающих при внедрении новых подходов к управлению производством.
Таким образом, внедрению в реальное производство новых механизмов управления должен предшествовать этап теоретической и экспериментальной проверки эффективности этих механизмов.
Проверка эффективности механизмов управления, в том числе, и новых систем стимулирования, осуществляется на базе математических моделей организационных систем. Теоретико-игровой анализ
проводится . путем аналитического исследования этих моделей [14,15,25,26,29,127], а экспериментальное исследование - это проведение игровых и имитационных экспериментов [15,30,55,57,112,118].
Актуальность темы. Актуальность темы исследований
определяется необходимостью разработки теоретических основ и практических рекомендаций по решению проблем, связанных с
повышением эффективности механизмов стимулирования трудовых
коллективов, а также разработки методов решения возникающих задач.
Проблема повышения эффективности работы стояла всегда. Еще в рабовладении применялся кнут, чтобы заставить рабов работать лучше.

По мере развития производительных сил и производственных отношений встала задача добиться повышения эффективности труда, используя экономические методы управления. То есть произошел переход от чисто физического принуждения к методам заинтересованности работников работать более интенсивно. В работе сделана попытка на простых математических моделях проверить, как работают экономические рычаги стимулирования.
В конце 70-х годов внедрение бригадной формы организации и стимулирования труда явилось важным фактором повышения эффективности производства и качества работы. Были поставлены неотложные задачи в области совершенствования управления не только народным хозяйством в целом, но и всеми его звеньями. Упор делался на то, что основной формой организации труда на предприятиях должен стать коллективный труд в производственных бригадах, поскольку бригадная форма организации и стимулирования труда до сих пор применялась только на тех участках производства, где она была необходима по чисто технологическим причинам.
В 80-е годы главной основой для организации бригад становятся экономические, организационные и социальные факторы. Так, в [102] отмечалось, что производственная бригада должна представлять собой трудовой коллектив, объединяющий работников одинаковых или различных профессий, совместно выполняющих производственное задание и несущих коллективную ответственность за результаты труда в планируемый период.
Следует отметить, что к тому времени опыт, накопленный на ряде предприятий машиностроительных отраслей промышленности [36,40,91,100,103], отраслей судостроительной, лесной, бумажной, деревообрабатывающей промышленности [13,62], предприятий черной металлургии [39,113,115] выявил необходимость комплексного подхода

основных направления. Первое связано с исследованием с помощью имитационных игр различных механизмов функционирования на упрощенных моделях организационных систем с целью проверки и подтверждения теоретических выводов, а также обоснования гипотез о поведении человека в системе управления. Второе направление связано с моделированием реальных механизмов, что технически более сложно и громоздко и, как правило, требует использования ЭВМ. Оба эти направления тесно связаны, Так, разработку и экспериментальную проверку рекомендаций по совершенствованию организационных механизмов целесообразно проводить сначала на упрощенных моделях, что позволяет качественно проверить правильность выдвигаемых рекомендаций, и лишь затем на достаточно адекватной (а значит, как правило, и достаточно сложной) модели, на которой можно уточнить и количественные характеристики предлагаемых изменений. Поэтому исследование механизма функционирования организационных систем целесообразно проводить по цепочке: теория - имитационная игра -реальный эксперимент. При этом на стадии теоретических исследований определяются принципиальные пути совершенствования организационного механизма, с помощью имитационной игры производится проверка качественных свойств разработанных рекомендаций и границы количественных характеристик, наконец, эксперимент в реальной системе позволяет уточнить эти характеристики и получить окончательную оценку эффективности предлагаемых рекомендаций.
Имитационные игры, разрабатываемые в Институте проблем управления [15,16,18,21,22,24,63,127], относятся, главным образом, к первому направлению использования имитационных игр в исследовательских и учебных целях и отличаются достаточно простыми "модельными описаниями". Другая особенность игр ИАТ - это тесная связь с математической теорией организационного управления (теория активных систем) [14,15,27]. Это достигается путем использования единого языка