Формирование гражданственности будущего социального педагога

Формирование гражданственности будущего социального педагога

Автор: Бойко, Ирина Николаевна

Шифр специальности: 19.00.13

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2007

Место защиты: Москва

Количество страниц: 225 с. ил.

Артикул: 3311755

Автор: Бойко, Ирина Николаевна

Стоимость: 250 руб.

Формирование гражданственности будущего социального педагога  Формирование гражданственности будущего социального педагога 

Введение. Глава 1. Теоретикометодологические основы исследования формирования гражданственности социального педагога в воспитательной деятельности с девиантными детьми. Особенности воспитательной деятельности социального педагога с девиантными подростками. Выводы по первой главе. Глава 2. Программа развития гражданственности студентов в процессе включения в профилактическую работу на примере комиссии по делам несовершеннолетних и защите прав в г. Результаты опытноэкспериментальной работы по выявлению гражданственности студентов и продуетивности воспитательной деятельности. Заключение. Приложения. Актуализация проблемы гражданственности связана с изменением подходов к воспитательной среде в связи с укреплением традиций ее гуманизации и демократизации. Гражданские качества населения выступают своего рода гарантом единства и силы государства, и одновременно показателем защищенности личности, что приобретает особую значимость в условиях социальной деформации. Социодинамика российского общества требует активизации как социального института воспитания в целом, так и основного продуктивного субъекта социального педагога.


Общение сводится к выражению сиюминутных желаний и чувств, планированию ближайшей временной перспективы, не выходящих за рамки ближайших часов. Такой ребенок инфантилен, имеет задержку как интеллектуального, так и общего психического развития. Социальный работник. В недалеком будущем, скорее всего, таких детей ждет, или полная деградация, или роль исполнителей в криминальной среде с последующим попаданием в места не столь отдаленные, или преждевременная смерть от отравления, болезней, передозировки и других опасностей, которые окружают их со всех сторон. Существенным элементом педагогический запущенности являются отставание, пробелы в развитии физических и психических функций, черт и качеств личности. Неправильное физическое, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое воспитание, неполноценность ведущих видов деятельности игровой, учебной, несоответствие их направленности силам и возможностям ребенка естественным путем приводят к недоразвитию многих психических процессов и свойств личности. Физическое развитие многих воспитанников ниже средней возрастной нормы. Это отставание проявляется, главным образом, в соотношении роста, веса, развитии костномышечной системы и выносливости. У многих наблюдаются искривления позвоночника сколиозы, кифозы, нарушения дыхания, кровообращения одышка, учащенное сердцебиение, бледность кожных покровов и слизистых оболочек, нарушена координация движений. Все это затруднения в занятиях физической культуры и спортом, в трудовой и повседневной жизни.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.279, запросов: 113