Развитие личностной рефлексии в подростковом возрасте

Развитие личностной рефлексии в подростковом возрасте

Автор: Линецкий, Юрий Леонидович

Шифр специальности: 19.00.13

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2004

Место защиты: Москва

Количество страниц: 236 с. ил.

Артикул: 2621029

Автор: Линецкий, Юрий Леонидович

Стоимость: 250 руб.

Развитие личностной рефлексии в подростковом возрасте  Развитие личностной рефлексии в подростковом возрасте 

1.1. Понятие рефлексии. Междисциплинарный статус проблемы рефлексии.
1.2. Рефлексия в структуре и моделях сознания.
1.3. Место рефлексии в структуре самосознания субъекта.
Глава 2. Становление рефлексии в подростковом возрасте.
2.1. Особенности развития рефлексии в подростковом возрасте.
2.2. Модель становления рефлексии в подростковом возрасте.
Глава 3.Экспериментальное исследование становления рефлексии в подростковом возрасте.
3.1. Диагностическая серия.
3.2. Формирующая серия.
3.2.1. Понятие тренинга.Тренинговая группа как форма работы
3.2.2. Обоснование методик развития рефлексии.
3.2.3. Организация формирующей работы.
3.3.Обсуждение результатов и выводы
Библиографический список Приложения
ВВЕДЕНИЕ


Говоря словами М. Босса, предложившего, вместо понятия сознание, выражение фундаментальная открытость человеческой экзистенции 4 с. Таким образом, мы еще раз приходим к мысли не только о выводимости понятия рефлексия из понятия сознание, но и о его самостоятельности. Итак, под личностной рефлексией мы будем понимать систему осознанных отношений личности к себе, другим, миру, процессу жизни, категории времени, свободе и другим предельным философским категориям. Таким образом, рефлексия, с нашей точки зрения, вытекает из самосознания, является одной из его составляющих и одновременно двигателем развития. Наличие развитой рефлексии характеризует зрелое самосознание. Рефлексия это то, что позволяет развиваться самосознанию яконцепции, интеграции личности и другим образованиям в рамках самосознания. Функция исследуемой нами личностной рефлексии постановка перед личностью предельных философских вопросов и поиск ответов на них. Анализ своих переживаний с точки зрения понимания рефлексии отношений к жизни, свободе, другим людям, к себе. В.П. Зинченко и Е. Б. Моргунов, говоря о рефлексии как о непредметном мире, описывают два пути работы с ней . В первом случае есть опасность утраты ее, как объекта наблюдения и изучения, во втором опасность неадекватного опредмечивания с. В.А. Лефевр был первым, кто поставил проблему рефлексии в конкретном, не философском, а технологическом плане с. Ю.Л. Лефевр отказался от интроспективных и феноменологических методов и пошел по пути объективации рефлексии .

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.258, запросов: 113