Связь направленности личности с выбором профессии в юношеском возрасте

• Автор: Спиридонова, Наталья Юрьевна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 206 с. : ил.

ГЛАВА I. Эмоциональная направленность личности как фактор выбора предметной сферы деятельности человека . ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ. ГЛАВА И. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СВЯЗИ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ С ВЫБОРОМ ПРОФЕССИИ СОВРЕМЕННЫМИ ЮНОШАМИ И ДЕВУШКАМИ. Организация и методы исследования. Результаты эмпирического исследования. Обсуждение результатов. Рекомендации к построению программы психологического сопровождения процесса выбора профессии с учетом особенностей направленности личности современных юношей девушек. ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПРИЛОЖЕНИЯ. В работах многих отечественных авторов направленность личности тем или иным образом связана с проблемой отношений, в которые включена личность. В теории В. Н. Мясищева 4, 5, 6, 7 отношения личности определяют, для чего живет данный человек, что для него является смыслом жизни. Обусловленными всей общественной практикой отношениями личности к различным сторонам действительности и их качеством положительным или отрицательным определяется направленность личности это доминирующее, главное жизненное отношение человека.


Направленность, как и характер деятельности, поведения личности, зависит от того, какие потребности наиболее развиты, от совершенства системы самоуправления, от мировоззрения личности . Соглашаясь с взглядами С. Л. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева и Б. Г. Ананьева, основывающих свои научные позиции касательно направленности личности, в первую очередь, на проблеме мотивации, Б. Ф. Ломов сводит собственную точку зрения к вопросу отношений личности. Исследователь резюмирует Действительно, направленность личности выступает как системообразующее свойство личности, определяющее е психологический склад. Именно в этом свойстве выражаются цели, во имя которых действует личность, е мотивы, с субъективные отношения к различным сторонам действительности вся система е характеристик. В глобальном плане направленность можно оценить как отношение того, что личность получает и берет от общества имеются в виду и материальные, и духовные ценности, к тому, что она ему дат, вносит в его развитие , с. Б.И. Додонов , раскрывает понятие направленность личности не столько через отношения человека, сколько через оформившиеся потребности в определнном отношении к жизни. Такие потребности автор называет целевыми программами системообразующий компонент психологического склада личности, регулятор поведения, одна из трх характеристик, оказывающих влияние на способ общественного бытия личности Направленность личности это уже сложившаяся система е важнейших целевых программ, определяющая смысловое единство е инициативного поведения, противостоящего случайностям бытия.