Психологические особенности подростков с разным уровнем защищенности от психологического насилия в образовательной среде

Психологические особенности подростков с разным уровнем защищенности от психологического насилия в образовательной среде

Автор: Лаптева, Вера Юрьевна

Шифр специальности: 19.00.13

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2010

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 182 с. ил.

Артикул: 4869033

Автор: Лаптева, Вера Юрьевна

Стоимость: 250 руб.

Психологические особенности подростков с разным уровнем защищенности от психологического насилия в образовательной среде  Психологические особенности подростков с разным уровнем защищенности от психологического насилия в образовательной среде 

1.3. Психологическая характеристика насилия в образовательной среде. ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Цель, гипотеза, задачи, этапы исследования.
2.2. Описание методов и методик исследования
2.3. Методы математикостатистической обработки результатов
исследования
ГЛАВА 3. АНАЛИЗ И ОПИСАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЗАЩИЩЕННОСТИ ОТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
3.1. Влияние параметров психологического насилия в образовательной 1 среде на психологические характеристики подростков

3.2. Сравнительный анализ результатов исследования психологических
особенностей подростков с низким и высоким уровнем защищенности от
психологического насилия
З.ЗГендерные различия в проявлении параметров насилия и
психологических особенностях подростков с высоким уровнем защищенности от психологического насилия в образовательной среде.
ВЫВОДЫ.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Стили совладания представлялись, в виде иерархии от здоровых форм определялись как копинг, до прогрессивно менее здоровых или дисфункциональных назывались защитами, например невротических или психотических. При этом определенные формы например, отрицание автоматически рассматривались как патологические и патогенные, а другие как здоровые или близкие к здоровым например, сублимация. Поэтому не было возможности оценить функциональный или дисфункциональный исход процесса, а также определить условия, при которых копинг или защита могли оказывать позитивное или негативное адаптационное влияние на человека. Анализ публикаций по данной проблематике свидетельствует о том, что сегодня на первый план выходят концептуальные подходы, которые выделяют те качества и характеристики среды и процессов, которые связаны с успешным функционирование и развитием человека на фоне воздействия на него различного рода неблагоприятных факторов В работах данного направления используется термин защищенность. Это направление исследований реализовано в работах по изучению процесса преодоления стресса Р. С.Лазарус, С. Фолкман, и др. С.Кобаза, С. Мадди, личностного потенциала Д. А.Леонтьев, адаптационного потенциала А. Г.Маклаков, С. Т.Посохова, сопротивляемости . I, . I., i и др. Понятие защищенности, разрабатываемое в концепции психологии безопасности И. А.Баева, также отражает эту тенденцию. В зависимости от методологических оснований термин защищенность может быть наполнен самым разным основанием. Л.А. Борисова Щит. Б.Н.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.198, запросов: 113