Развитие обучающей компетенции будущего преподавателя в процессе педагогической практики

Развитие обучающей компетенции будущего преподавателя в процессе педагогической практики

Автор: Ганичева, Ирина Александровна

Шифр специальности: 19.00.13

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2007

Место защиты: Арзамас

Количество страниц: 217 с.

Артикул: 3346603

Автор: Ганичева, Ирина Александровна

Стоимость: 250 руб.

Развитие обучающей компетенции будущего преподавателя в процессе педагогической практики  Развитие обучающей компетенции будущего преподавателя в процессе педагогической практики 

1.1. Проблема развития профессиональной
компетенции вакмеологии
1.2. Обоснование модели обучающей компетенции будущего специалиста преподавателя.
1.3. Роль педагогической практики в развитии обучающей компетенции будущего преподавателя.
Выводы по главе 1 .
ГЛАВА2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩЕЙ КОМПЕТЕНЦИИ
БУДУЩЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ПЕРИОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
2.1. Программа исследования и характеристика исходного уровня сформированности обучающей компетенции будущего преподавателя в начале
педагогической практики
2.2. Этапы развития обучающей компетенции будущего преподавателя в процессе педагогической
практики.
2.3. Комплексное психологическое условие развития обучающей компетенции будущего преподавателя в процессе педагогической практики 0
Выводы по главе 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


ГЛАВА 1. Обоснование модели обучающей компетенции будущего специалиста преподавателя. Роль педагогической практики в развитии обучающей компетенции будущего преподавателя. Выводы по главе 1 . ГЛАВА2. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ЛИТЕРАТУРА. ПРИЛОЖЕНИЯ. Очевидно и бесспорно, чтобы быть профессионалом, необходимо уметь строить и осуществлять систему самореализационных действий в конкретном виде деятельности. Среди них наиболее важным для нашего исследования является профессиональная компетентность. Понятие компетентность уже, чем понятие профессионализм, поскольку человек может быть профессионалом в своей области, но не обязательно компетентным во всех вопросах конкретной профессии. Слово компетентный в словаре С. И. Ожегова 4 поясняется как знающий, осведомленный в какой то области. Первоначально раскроем само понятие компетентность, выясним ее виды, определим подходы, лежащие в основе становления и развития компетентности. Ю. В. Варданян отмечает, что компетентность это готовность и способность личности использовать теоретические знания и практический опыт для разрешения определенных задач. При этом уточняет, что понятие готовность применяется в значении состояния, . Дж.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.199, запросов: 113