Проблемы и переживания подростков, находящихся в экстремальных условиях

• Автор: Умарова, Ламара Хасмагомедовна
• Шифр специальности: 19.00.13
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1997
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 154 с.

1.1 Проблемы подросткового возраста и способы
их разрешения .
1.2 Переживание как субъективное отражение существующих проблем.
1.3 Психологический анализ экстремальных условий
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ И ПЕРЕЖИВАНИЙ ПОДРОСТКОВ, НАХОДЯЩИХСЯ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ.
2.1 Методы исследования экстремальных психосоциальных условий.
2.2 Обоснование использования методик СейффжеКренке и Дойсингер в исследовании проблем и переживаний подростков.
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМ И ПЕРЕЖИВАНИЙ ПОДРОСТКОВ И СПОСОБОВ РАЗРЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ
3.1 Переживание подростками условий жизнедеятельности как экстремальных
3.2 Ведущие сферы переживаний подростков, живущих в экстремальных условиях.
3.3 Яконцепция подростков,живущих в экстремальных условиях.
3.4 Способы разрешения проблем подростками, находящимися в экстремальных условиях.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


В старшем подростковом возрасте наблюдается всплеск определенной критичности и переживаний по поводу собственных недостатков Н. И.Гуткина, , С. К.Масгутова, . Исследования по личностной рефлексии и интроспекции у подростков, проведенные Н. И.Гуткиной, показали, что способны к интраспекции подросков, к личностной рефлексии . Согласно полученным данным, подростки считают себя особенными личностями, которых трудно понять окружающим. Собственный внутренний мир интереснее для подростка, чем внутренний мир других людей. Интраспекция без децентрации может быть , по мнению автора, источником межличностных конфликтов в подростковом возрасте, что в свою очередь влечет за собой проблемы и переживания. Развитие личностной рефлексии, считает автор, является средством преодоления этих конфликтов Н. И.Гуткина, . Дружба дает возможность найти поддержку своим настроениям, чувствам и переживаниям. Дружба важна более всего для молодежи, с подросткового возраста и до вступления в брак. В это время она является основным видом взаимоотношений. Друзья получают много положительных эмоций, от совместного время препровождения. Каждый человек выбирает для себя наиболее приемлемые и доступные формы проведения досуга. Многие не мыслят своего существования без общества других людей. Общение с представителем противоположного пола проявляется как предвкушение наступающей взрослости. Анализ переживаний подростков, связанных с межполовым общением со сверстниками, позволил установить, что девочки и мальчики не удовлетворены им на протяжении всего возраста.