+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Оптимизация развития творческого потенциала государственных служащих средствами акмеологического тренинга

  • Автор:

    Лаптева, Ирина Леонидовна

  • Шифр специальности:

    19.00.13

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2006

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    226 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

1.1. Творческий потенциал государственного служащего как психолого
акмеологическая проблема.
1.2. Сущностная характеристика акмеологического тренинга как средства оптимизации творческого потенциала госслужащих.
1.3. Критерии, показатели и уровни продуктивности развития творческого потенциала госслужащих средствами акмеологического тренинга
Выводы по первой главе.
Глава 2. ПУТИ ОПТИМИЗАЦИИ ВОЗДЕЙСТВИЯ
АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ГОССЛУЖАЩИХ
2.1. Методика, организация и процедура экспериментального
исследования.
2.2. Экспериментальное исследование эффективности развития
творческого потенциала государственных служащих средствами акмеологического тренинга .
2.3. Разработка акмеологической системы развития творческого
потенциала госслужащих социальной сферы
2.4. Условия и факторы оптимизации развития творческого потенциала
госслужащих средствами акмеологического тренинга
Выводы по второй главе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


Торренс утверждает, что нет креативов с низким интеллектом, но есть интеллектуалы с низкой креативностью 5, что существует пороговая связь между этими показателями, т. Выше этого значения связи не существует. Представители третьего направления исследуют взаимное влияние интеллекта и креативности. Так, например, М. Воллах и Н. Коган утверждают, что при сочетании высокого интеллекта и высокой креативности, творческий человек чаще хорошо адаптирован к среде, активен, эмоционально уравновешен, независим и пр. Наоборот, при высокой креативности с невысоким интеллектом больше проявляются черты тревожности, человек хуже адаптирован и, как следствие, у него тяжелая судьба 0. В.Н. Дружинин 0, опираясь на данные М. Зощенко и Я. Парандовской, делает интересные предположения о влиянии взаимоотношений креативности и интеллекта на творческую продуктивную жизнь и долголетие личности. Продуктивно и долго живут люди с высокой креативностью и высоким уровнем интеллекта, который регламентирует, организует, дисциплинирует творческие процессы. В случае, когда креативность значительно преобладает над психологическими предпосылками к саморегуляции, творческие и жизненные силы иссякают сравнительно рано, доминирование креативности над интеллектом может повлечь творческий спад и сокращение жизни. Напротив, высокий интеллект продлевает жизнь. Кроме того, М. Воллах и Н. Коган, исследуя интеллект и креативность учащихся одиннадцати двенадцати лет, выявили четыре группы детей с различными вариациями сочетаний уровней креативности и интеллекта, различающихся способами адаптации к внешним условиям и жизненным проблемам.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.177, запросов: 962