Детский образ как фактор рекламного воздействия

Детский образ как фактор рекламного воздействия

Автор: Донцов, Дмитрий Александрович

Шифр специальности: 19.00.13

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2001

Место защиты: Москва

Количество страниц: 160 с.

Артикул: 313657

Автор: Донцов, Дмитрий Александрович

Стоимость: 250 руб.

Детский образ как фактор рекламного воздействия  Детский образ как фактор рекламного воздействия  Детский образ как фактор рекламного воздействия  Детский образ как фактор рекламного воздействия 

Введение
Содержание
Глава I. Глава II. Понимание психологии детского возраста в России
Глава III. Диссертационное исследование посвящено проблеме влияния образа ребенка в телевизионной рекламе на развитие потребительских потребностей взрослого и детского населения. Актуальность исследования обусловлена практической и теоретической значимостью изучения механизмов и результатов воздействия рекламы на сознание, и потребительское поведение индивида и общества. Реклама по праву считается одним из мощнейших средств воздействия на массовое сознание. С момента возникновения в ней отрабатывались способы воздействия на поведение индивида и групп людей. В условиях изменяющейся реальности, изучение рекламы с точки зрения психологии приобретает все большее значение, т. В настоящее время можно говорить о существовании такой научной отрасли, как психология рекламы. В рекламной продукции нередко используются образы детей, которые, по мнению практиков, способствуют привлечению внимания к содержанию рекламного сообщения, облегчают его запоминание, повышают доверие к нему.


Психолог сплошь и рядом изучает закономерности психического развития ребенка так, как если бы они не зависели от представлении о человеке и стиля воспитания, принятого в других отраслях данной культуры. Социолог, историк и этнограф, в свою очередь, могут исследовать соотношение социальной структуры и способов социализации в общем виде, исторически или сравнительно безотносительно к психофизическим инвариантам индивидуального развития. Литературоведы и историки искусства, анализируя образы ребенка в разных сферах культуры, учитывают их эстетическое, социальное, идеологическое звучание, и не всегда задают вопрос об их психологической достоверности. Представители этих областей знания, иногда, подходят к рассматриваемому предмету с точки зрения обыденного сознания, без учета научной психологии. Все это приводит к неполному представлению о личности ребенка, о новообразованиях его развития, об объективных предпосылках формирования личности ребенка в тот или другой исторический отрезок времени. Исследование Детства, личности ребенка, подростка нельзя осуществлять изолированно от анализа как субкультуры детства в данное историческое время, так и от общих знаний, составляющих культурологию. В свою очередь культурология, динамично развивающаяся сегодня, много теряет от недостаточного внимания к психологии детства, к анализу специфики сегодняшнего образа современного ребенка подростка во всех аспектах его своеобразия. Все это имеет самое прямое отношение к предмету данного исследования, обращенного к рекламе, к действенности образа ребенка в ней, что в своем единстве проявляет состояние культуры на ее современном этапе и является предысторией, началом, истоком ее завтрашнего облика.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.199, запросов: 113