+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Активность подростка в системе коллективных взаимоотношений в спортивных командах

  • Автор:

    Рогов, Евгений Иванович

  • Шифр специальности:

    19.00.07

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1985

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    167 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава I.АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
I. Уровень социальнопсихологического развития
группы и проблема активности личности.
2.Статус подростка в группе и оценка им е
психологического климата.
3.Психологические особенности проявления активности личности в подростковом возрасте
Глава П.ГИПОТЕЗЫ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ
I.Гипотезы и задачи исследования.
2.Объект и организация исследования.
3.Методы исследования
Глава Ш.РЕЗУЛЬТАТЫ ЭКСПЕШМЕНТАЛЫЮП ИССЛЕДОВАНИЯ
И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
I.Влияние уровня развития группы на е отношение к индивидуальной активности разно статусных подростков.
2.Индивидуальная активность подростка и е связь с оценкой социальнопсихологического климата групп разного уровня развития.
ШВОДЫ.
РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУ


В оригинально построенном эксперименте автором было показано, что усиление стресса вело к учащению случаев
немотавированнойактавноста, причем рассматриваемое явление не совпадало ни с тенденцией личности к поверхностным формам самоутверждения, ни с проявлением ситуативного уровня притязаний, ни со склонностью к мотивированному риску. Все это позволило обнаружить относительно независимую активность субъекта, выступающую в форме тенденции к бескорыстному риску 5. Явление немотивированного риска может быть понято как активность по преодолению природных границ индивидуального я. Здесь нельзя не согласиться с высказыванием Н. Д.Табунова о том, что испытывая на себе решающее воздействие социальной среды, индивид отнюдь не бессилен по отношению к ней 3, с. На это же указывает и З. В.Кузьмина, подчеркивая, что личность представляет собой не пассивный продукт социальной среды, а формируется в результате активной деятельности , с. Становление человеческой личности, в том числе и формирование личностной активности, осуществляется не под односторонним внешним воздействием, а во взаимодействии с окружающей е социальной средой. В своей деятельности человек не только зависит от окружающих условий, но и сам производит их. Личность как бы преломляет внешние воздействия сквозьпризму собственных требований, действуя в соответствии с самостоятельно выбранными целями и принятыми намерениями. Подчеркивая роль активности в формировании личности С. Л.Рубинштейн говорил Человек есть в максимальной мере личность, когда в нем минимум нейтральности, безразличия, равнодушия и максимум партийности по отношению ко всему общественно значимому 7, с.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Название работыАвторДата защиты
Доверие как фактор коммуникативной компетентности учителя Тутова, Екатерина Александровна 2008
Формирование социальной безопасности личности будущего педагога Кисляков, Павел Александрович 2014
Школьные объектные страхи детей младшего школьного возраста Петченко, Валентина Александровна 1999
Время генерации: 0.141, запросов: 962