Одиночество и отчужденность в подростковом и юношеском возрасте

• Автор: Долгинова, Ольга Борисовна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1996
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 166 с.

1.1 Одиночество как психологический феномен
1.2 Теоретические основы изучения проблемы психологической отчужденности
1.3 Отчужденность и одиночество в подростковом и юношеском
возрасте
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ОТЧУВДЕННОСТЬ И ОДИНОЧЕСТВО В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
2.1 Пилотажное исследование проблемы переживания одиночества подростками и юношеством .
2.2 Построение опросника Одиночество
2.3 Опросник Одиночество как диагностический инструмент .
2.4 Создание диагностических Шкал для определения уровней психологических связей подростков и юношества с социумом . .
2.5 Шкалы определения психологической близости как диагностический инструмент
2.6 Разработка беседы с лицами, испытывающими одиночество и отчужденность различной степени
2.7 Обоснование использования данных методик Спилбергера и Лири в исследовании одиночества и отчужденности в подростковом и юношеском возрасте .
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОДИНОЧЕСТВА И ОТЧУЖДЕННОСТИ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ПОДРОСТКОВОГО И ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТОВ
3.1 Одиночество как психологическая проблема в подростковом
и юношеском возрастах .
3.2 Отчужденность как психосоциальная проблема подросткового
и юношеского возрастов .
3.3 Анализ взаимосвязи одиночества и отчужденности в личном опыте подростков и юношества.
3.4 Анализ связи проблемы одиночество и отчужденность с тревожностью .
3.5 Анализ связи переживания проблемы одиночество и отчужденность со стилями межличностного взаимодействия .
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
БИБЛИОГРАФИЯ


ОГЛАВЛЕНИЕ. ГЛАВА 1. ОДИНОЧЕСТВО И ОТЧУВДЕННОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДРОСТКОВОГО И ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТОВ . ГЛАВА 2. Пилотажное исследование проблемы переживания одиночества подростками и юношеством . Опросник Одиночество как диагностический инструмент . Создание диагностических Шкал для определения уровней психологических связей подростков и юношества с социумом . Обоснование использования данных методик Спилбергера и Лири в исследовании одиночества и отчужденности в подростковом и юношеском возрасте . ГЛАВА 3. Анализ взаимосвязи одиночества и отчужденности в личном опыте подростков и юношества. Анализ связи проблемы одиночество и отчужденность с тревожностью . Анализ связи переживания проблемы одиночество и отчужденность со стилями межличностного взаимодействия . ЗАКЛЮЧЕНИЕ. БИБЛИОГРАФИЯ. ПРИЛОЖЕНИЯ. Продолжение Таблицы 1. Основания для определения 0. Основные оценки и характеристики Не столько оценивают 0. Причины ВНИКН0 ВНИЯ0. Причины 0. Высоко значение событий, происходящих в жизни человека в зрелом возрастенапример, развод ости продукт Индивидуализм как таковой
Продолжение Таблицы 1. Основания для определения 0. Основные оценки и характеристики 0. Личностные черты, характеристики одинокой личности Страх, депрессия, раздражение, отчуждение, комплекс вины факторы 0. Причины возникновения 0. Конкретная реальность одинокого существования и пограничные жизненные ситуации Содержание опыта 0. Причина 0. Я 0. Я 0.