Влияние внимания на успешность творческого мышления младших школьников

• Автор: Кошенова, Марина Ивановна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1997
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 176 с.

Глава 1. Глаза 2. Обучение динамическому чтению как средство развития внимания
2. Тесты Дж. Тесты П. Тесты С. Асмолов, , . Таким образом, если с позиции А. Г. Асмолова рассматривать проблему творчества, то творчество, как и эволюция, есть также необходимость вопреки утверждению Бердяева. Дело даже не в том, что Бердяев мог наполнять слово эволюция не вполне привычным на сегодняшний день для нас смыслом в Краткой философской энциклопедии года издания эволюция определяется как развитие, а в словаре Даля года как перестроение перемещение. Для нас важно другое творчество есть не только возможность, оно является необходимостью. К.Э. Циалковский утверждал. Творчество точно так же необходимо челозеческому обществу для его сохранения , которое невозможно без развития. Не способное реагировать на изменения общество, обречено на гибель. Эволюция и есть творчество. Кстати, это вполне согласуется с другим утверждением Бердяева о том , что творчество и есть призвание человека, есть требование Бога от человека и обязанность человека.


Дело даже не в том, что Бердяев мог наполнять слово эволюция не вполне привычным на сегодняшний день для нас смыслом в Краткой философской энциклопедии года издания эволюция определяется как развитие, а в словаре Даля года как перестроение перемещение. Для нас важно другое творчество есть не только возможность, оно является необходимостью. К.Э. Циалковский утверждал. Творчество точно так же необходимо челозеческому обществу для его сохранения , которое невозможно без развития. Не способное реагировать на изменения общество, обречено на гибель. Эволюция и есть творчество. Кстати, это вполне согласуется с другим утверждением Бердяева о том , что творчество и есть призвание человека, есть требование Бога от человека и обязанность человека. Не остается еще масса вопросов. Если зопрос о том, относятся ли адаптивный и неадаптивный типы активности к так называемым индивидным предпосылкам личности В. Н.Дружинин, А. С.Ростов и др. А.Г. Асмолов считает, что прежде всего стабильность или изменчивость общества программируют соответствующие типы деятельности предпочитаемой активности личности. Возможно ли существование подобного программирования Попытаемся с этой позиции рассмотреть наличную общественную ситуацию. Современное состояние российского общества характеризуется прежде всего нестабильностью и размытостью какихлибо перспектиз, все возрастающим социальным напряжением и неуверенностью в завтрашнем дне. Как известно, бессилие и изоляция индивидов или отчуждение порождают, с одной стороны, агрессию, при помощи которой человек пытается избавиться от чувства собственного ничтожества Э. Фромм, а с другой творчестзо, которое является альтернативным способом преодоления изначальной дезадаптации В. М. Вильчек.