Психологические условия формирования терпимого отношения педагогов к детям

Психологические условия формирования терпимого отношения педагогов к детям

Автор: Клепцова, Елена Юрьевна

Шифр специальности: 19.00.07

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2001

Место защиты: Курск

Количество страниц: 177 с. ил

Артикул: 331075

Автор: Клепцова, Елена Юрьевна

Стоимость: 250 руб.

Психологические условия формирования терпимого отношения педагогов к детям  Психологические условия формирования терпимого отношения педагогов к детям 

1.1. Общая характеристика терпимости
1.2. Проблема терпимости в психологии.
1.3. Терпимое отношение к детям как профессиональное
качество личности педагога
1.4.Проблема формирования терпимого отношения к детям.
Глава 2. Экспериментальное изучение терпимого отношения педагогов к детям и психологических условий его формирования
2.1. Контингент испытуемых, методы и методики исследования
2.2. Психологическая характеристика терпимого отношения
педагога к детям
2.3. Индивидуальнотипические особенности терпимого
отношения к детям.
2.4. Психологические условия формирования терпимого
отношения к детям
Заключение
Библиография


Рассмотрим проблему определения терпимоститолерантности в различных научных дисциплинах. Под толерантностью в социальнофилософском смысле этого понятия следует понимать определенное социальное качество межчеловеческих отношений, а также отдельных индивидов, их конгрегаций и групп, характеризующееся установкой на благожелательное восприятие другого, желанием не только понять, но и, насколько возможно, принять традиции, культуру, убеждения, верования, интересы, ценности и так далее этого другого. При этом указанная установка выступает в качестве своего рода категорического императива для субъекта всякого подлинно толерантного поведения и действия, а не имеет сиюминутный, преходящий или своекорыстный характер. Известно, что философские категории выступают как предельно широкие понятия. Так, Ю. А.Ищенко толерантность определяет как внутреннее активное отношение, проявляемое то ли в сострадании и молчании, то ли в действии и диалоге . Иными словами, оно представляется как ответственный поступок, который может быть воплощен в участком действии, мысли, слове. Понятие терпимость, рассматриваемое В. М.Золотухиным как отношение, характеризуется посредством соотнесенности совершаемых поступков с их моральной значимостью, оказывающей положительное или отрицательное воздействие на общечеловеческое . В.А. Терпимость как предмет этического осмысления, согласно представлениям А. В.Зимбули , это проявление нравственным субъектом сдержанности в ситуации, когда он негативно реагирует на нравственно значимые для него события.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.200, запросов: 113