Взаимосвязь профессиональной рефлексии и эффективности музыкально-исполнительской деятельности студентов

Взаимосвязь профессиональной рефлексии и эффективности музыкально-исполнительской деятельности студентов

Автор: Гальберштам, Александра Марковна

Шифр специальности: 19.00.07

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2001

Место защиты: Москва

Количество страниц: 133 с. ил

Артикул: 345725

Автор: Гальберштам, Александра Марковна

Стоимость: 250 руб.

Взаимосвязь профессиональной рефлексии и эффективности музыкально-исполнительской деятельности студентов  Взаимосвязь профессиональной рефлексии и эффективности музыкально-исполнительской деятельности студентов 

1.1 Методология системного подхода рефлексия как свойство
сложных систем
1.2 Представления о рефлексии в философии и психологии
2 Глава
ч Проблема рефлексии в музыкальноисполнительской деятельности.
2.1 Проблема рефлексии в творчестве .
2.2 Эффективность музыкальноисполнительской деятельности
2.3 Роль рефлексии в музыкальноисполнительской деятельности
2. 4 Методические рекомендации Ьо оптаШйзации рефлексивных
процессов в музыкальной педагогикеюююююююююююю 7
3 Глава
Экспериментальное изучение взаимосвязи профессиональной рефлексии фг и эффективности музыкально исполнительской деятельности.
3.1 Обоснование целей, задач и описание методик эксперимента
3.2 Описание выборки и хода эксперимента
3.3 Обсуждение результатов .
Заключение
Библиография


Все чаще в общенаучных исследованиях звучит тезис о том, что мир един, а разные науки и входящие е них теории изучают только разные аспекты этого единого Мира. Л.Берталанфи, позволяющая рассматривать человеческую психику и процессы, происходящие в ней в их целостности и взаимосвязи. Д.Вом в физике К. Прибрам в нейрофизиологии и нейропсихологии, Х. Зукарелли в акустике, А. Кафаров в химии ,,8. Попытки применения некоторых принципов подобного методологического подхода предпринимались и в музыковедении, однако, в работах В. Медушевского и В. Ражникова, Е. Назайкинского и А. Соколова они главным образом касались анализа музыкальных форм и специфики композиторского творчества 3,,,3,. В данной работе мы попробуем с позиций системной методологии осветить проблемы музыкальноисполнительской деятельности. Понятие система чрезвычайно емко и широко. Поскольку системой называется любое множество связанных друг с другом элементов, которые при определенном рассмотрении образуют некоторый целостный объект , стр. Взгляд на различные объекты как на системы позволяет вычленять их структурные и динамические различия и подобия, устанавливать отсутствующие на первый взгляд связи между разными уровнями их функционирования. Кроме того, системный подход наилучшим образом отражает плюрализм мнений, существующий в современной науке, позволяя один и тот же объект рассматривать с разных, но в равной степени обоснованных позиций. Ведь чтобы представить объект как систему, его надо изобразить как расчлененный на ряд элементов.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.215, запросов: 113