Формирование со-переживательных чувств у старшего дошкольника интеграцией компонентов эмпатического взаимодействия

• Автор: Шамухаметова, Елена Сафиулловна
• Шифр специальности: 19.00.07
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Казань
• Количество страниц: 219 с. : ил.

1.1. Сущностная характеристика нравственных чувств
и переживаний
1.2 Функциональное назначение со переживательных чувств
в интеграции их компонентов .
1.3. Психологические механизмы эмпатического
взаимодействия.
ГЛАВА И. ДИАГНОСТИКА И ФОРМИРОВАНИЕ
СО ПЕРЕЖИВАТЕЛЬНЫХ ЧУВСТВ ИНТЕГРАЦИЕЙ КОМПОНЕНТОВ ЭМПАТИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
2.1. Характеристика основных методов исследования. .
2.2. Исходный уровень компонентов со переживательных
чувств на этапе констатирующего эксперимента
2.3. Формирование со переживательных чувств
на основе коррекционноразвивающей программы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА


Эмоции имеют ориентирующую и регулирующую роль в той деятельности, в которой они формируются . П.В. Симонов определяет эмоцию как отражение мозгом человека какой либо актуальной потребности ее качества и величины и вероятности возможности ее удовлетворения, которую мозг оценивает на основе генетического и ранее приобретенного индивидуального опыта 5. Интересна позиция Б. И. Додонова, который трактует эмоции как оценки окружающего мира, хотя они выступают в роли ценности личности переживаний, сопереживаний, отзывчивости. Он подчеркнул, что эмоции не только сопутствуют всякой деятельности, но и являются объектом особой потребности. Любому человеку присуща жажда эмоционального насыщения, стремление к переживанию различных чувств. Он утверждает, что универсальной классификации эмоций создать невозможно, и классификация, служившая для решения одного круга задач, должна быть заменена другой при решении иного круга задач, ибо для организма важно не однообразное сохранение положительных эмоциональных состояний, а мозаика сменяющих друг друг а чувств, имеющих оптимальную интенсивность. Для разных людей существуют разные категории наиболее желанных переживаний. Установки на определенные комплексы предпочитаемых переживаний служат важной составляющей направленности личности . Существуют такие эмоции, которые способствуют повышению психологической энтропии, и эмоции, которые, напротив, облегчают конструктивное поведение. По мнению Г. М. Андреевой , эмоциональная основа межличностных отношений включает все виды эмоциональных проявлений.