Формирование конкурентоспособности личности студента в образовательном процессе вуза

Формирование конкурентоспособности личности студента в образовательном процессе вуза

Автор: Котикова, Дарья Станиславовна

Шифр специальности: 19.00.07

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2010

Место защиты: Нижний Новгород

Количество страниц: 245 с. ил.

Артикул: 4869515

Автор: Котикова, Дарья Станиславовна

Стоимость: 250 руб.

Формирование конкурентоспособности личности студента в образовательном процессе вуза  Формирование конкурентоспособности личности студента в образовательном процессе вуза 

1.1. Сущность понятий конкуренция и
конкурентоспособность личности
1.2. Этические факторы формирования
конкурентоспособности личности
1.3. Анализ подходов к пониманию специфики
конкурентоспособности личности студента
Глава 2. Индивидуальнопсихологические особенности конкурентоспособности личности студента
2.1. Особенности конкурентного поведения студентов и
уровень сформированности их конкурентоспособности
2.2. Гендерные и возрастные различия конкурентоспособности
2.3. Взаимосвязь компонентов конкурентоспособности и
психологических особенностей личности
Глава 3. Оптимизация развития конкурентоспособности личности 8 студента в образовательном процессе вуза
3.1. Принципы, профессиональные ресурсы и организационные 8 условия формирования ко 1куре1 неспособности личноеги
3.2. Программа формирования конкурентоспособности
личности студента
3.3. Эффективность разработанной программы формирования 7 конкурентоспособности
Заключение
Библиографический список
Приложение
Введение


Конкурентоспособный специалист характеризуется наличием
опережающих предложений о работе, выходящих, в том числе, за пределы ближнего профессионального круга, либо успешным завершением самостоятельного поиска работы высокой оценкой потенциальных работодателей профессионализма специалиста отсутствием посредников при трудоустройстве за исключением представителей профессионального сообщества. В процессе профессиональной деятельности критериями конкурентоспособности считаются профессионально ориентированное общение, реализация профессиональных функций и поведение внутри профессионального сообщества там же. В ситуации профессиональной деятельности оцениваются конструктивные отношения с руководством и ценность специалиста для руководителей, конструктивные отношения с коллегами и потребителями профессиональных услуг, полифуикциональность профессиональной деятельность и готовность к повышению уровня профессиональной ответственности. Успех деятельности специалиста выражен на уровне достижений, уровне компетентностей. В.В. Томилов и Л. Н. Семеркова 1 предлагают оценивать уровень конкурентоспособности работника по степени развития отношений производства и труда, способностей и квалификации работника, используемых на предприятии при данном уровне организации. В этом случае высокий уровень конкурентоспособности работника позволяет ему выдержать конкуренцию со стороны реальных и потенциальных претендентов на его рабочее место или самому претендовать на другое более престижное рабочее место. Показателем уровня конкурентоспособности работника будет являться устойчивость его положения на предприятии. СЛО.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.258, запросов: 113