Психологические условия и механизмы формирования нравственно-экологического сознания студентов педагогических специальностей

Психологические условия и механизмы формирования нравственно-экологического сознания студентов педагогических специальностей

Автор: Гришин, Андрей Владимирович

Шифр специальности: 19.00.07

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2011

Место защиты: Нижний Новгород

Количество страниц: 209 с. ил.

Артикул: 4973049

Автор: Гришин, Андрей Владимирович

Стоимость: 250 руб.

Психологические условия и механизмы формирования нравственно-экологического сознания студентов педагогических специальностей  Психологические условия и механизмы формирования нравственно-экологического сознания студентов педагогических специальностей 

1.1. Подходы к изучению и формированию нравственноэкологического сознания личности.
1.2. Проблема психологических загрязнений нравственноэкологического сознания личности.
1.3. Психологическая устойчивость личности к неблагоприятным воздействиям окружающей среды и ее психологические механизмы.
1.4. Выводы по первой главе.
ГЛАВА 2. Диагностическое исследование нравственноэкологического сознания студентов
2.1. Требования к программе диагностического исследования
2.2. Методика диагностического исследования нравственноэкологического сознания психологической устойчивости студентов.
2.3. Результаты диагностического исследования и их психологический анализ. Первичная проверка исходных гипотез
2.4. Выводы по результатам диагностического исследования
ГЛАВА 3. Формирование нравственноэкологического сознания студентов будущих педагогов в авторской программе психологической подготовки
3.1. Обоснование и общее описание структуры программы
3.2. Содержание программы по основным блокам психологической подготовки.
3.3.Результаты контрольной сравнительной диагностики. Основная проверка исходных научных гипотез.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 4
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК. 6
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность


В то же время теоретический анализ проблемы показывает, что среди большинства отечественных авторов Э. В.Гирусов, С. Н.Глазычев, И. Д.Зверев, В. А.Игнатова, О. Н.Козлова, Е. В.Орлов, И. П.Сафонов, И. Т.Суравегина и др. Центром экологической культуры являются универсальные ценности и такие способы деятельности, которые позволяют сохранить эти ценности Э. В. Гирусов. Критерием сформированности экологической культуры следует признать обоснованные с точки зрения законов экологии поступки, поведение и деятельность человека, экологически сообразные социоприродной среде. Необходимо заметить, что некоторые ученые, например Н. Ф.Реймерс, выступают против выделения понятия экологическая культура, считая, что экологический этап развития охватывает всю культуру в целом, и потому экологическая культура должна рассматриваться лишь как качественное состояние общей культуры. Тем не менее, в подавляющем большинстве работ экологическая культура предстает как самостоятельная категория, а попытки выделить ее содержание представлены в трудах философов, экологов, социологов, культурологов, психологов, педагогов и других специалистов. Содержащиеся в них определения в обобщенном виде можно представить следующим образом экологическая культура включает в себя экологические знания, глубокую заинтересованность в природоохранной деятельности, грамотное ее осуществление, богатство нравственноэстетических чувств и переживаний, порождаемых общением с природой. В некоторых случаях В. И.Боидаренко, А. А.Вербицкий, Э. В.Гирусов, В. А.Козловская и др.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.216, запросов: 113