Психология трудностей профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужденными мужского и женского пола

• Автор: Дежурова, Екатерина Викторовна
• Шифр специальности: 19.00.06
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Рязань
• Количество страниц: 201 с.

1.1. Понятие, структура и функции профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужденными.
1.2. Сущность и структура трудностей профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужден нм ми.
1.3. Гендерный аспект трудностей профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужденными
1.4. Организация и методика исследования трудностей профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужденными мужского и женского пола
Глава 2. Эмпирический анализ трудностей профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужденными мужского и женского пола и основные нуги их преодоления
2.1. Психологическая характеристика трудностей профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужденными мужского и женского пола.
2.2. Факторы возникновения трудностей профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужденными мужского и женского
пола.
2.3 Основные пути преодоления трудностей профессионального общения психологов исправительных учреждений с осужденными мужского и женского пола
Заключение
Список использованной литературы


В рамках интерактивной стороны Г. М. Андреева выделяет три стиля взаимодействия ритуальный задаваемый определенной культурой отношений, целью которого является не изменение другого в общении, а просто подтверждение своего присутствия в данном общении манипулятивный целыо является намерение оказать влияние, подчинить собственным интересам и гуманистический взаимная поддержка . Д.Г. Мид, обратившись к исследованию процесса социального взаимодействия, достаточно полно раскрыл значение интерактивной стороны в теории ожиданий 4. Далее это направление продолжили Э. Берн теория трансактного анализа, В. М. Бехтерев, Д. Тибо, Г. Келли теория диадического взаимодействия. Продолжая анализ компонентов профессионального общения, отметим, что Н. В. Кузьминой был выделен ряд функциональных компонентов профессионального общения, который дополняет его основную структуру коммуникативный, гностический, проектировочный, конструктивный, организаторский 4. Гностический компонент включает в себя действия по накоплению знаний, необходимых для решения задач профессионального общения, а также психологическую изобретательность, практическипсихологическую направленность ума. Проектировочный компонент направлен на планирование шагов в достижении целей профессионального общения, где важную роль играет профессиональное мышление. Конструктивный компонент включает в себя действия, направленные на конкретизацию планов и целей общения, в том числе сроков контроля над совершенствованием средств, форм и методов работы.