+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Социально-психологические особенности восприятия и понимания художественного фильма : на примере фильма Р. Быкова "Чучело"

  • Автор:

    Маркина, Ольга Сергеевна

  • Шифр специальности:

    19.00.05

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2010

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    165 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

1.1. Основные теоретические подходы к проблеме языка кино.
1.2. Психологические теории восприятия художественного образа
1.3. Предпосылки и основания эмпирического исследования
Глава 2. Понимание зрителями сюжетнособытийной композиции
фильма
2.1. Оценка актуальности художественного фильма.
2.2. Содержательные доминанты при восприятии художественного фильма
2.3. Структурные особенности взаимосвязей между содержательными
доминантами.
2.4. Динамика киноповествования и смыслообразование.
2.5. Сцены, вызвавшие наиболее сильные зрительские переживания .
2.6. Структура связей эмоциональных центров художественного фильма
2.7. Понимание зрителями особых тематических линий киноиовествования
Глава 3. Влияние фильма на трансформацию структурных компонентов Яконцснщш зрит елейподростков
3.1. Методика и основные результаты.
3.2. Различные виды влияния фильма на трансформацию структурных
компонентов Яконцепции
Глава 4. Герой н антигерой понимание мотивационной структуры поведения кнноперсонажа.
4.1. Методика исследования .
4.2. Представление подростков о мотивационной структуре поведения Лены
Бессольцевой
4.3. Представление подростков о мотивационной структуре поведения
Димы Сомова .
4.4. Влияние опыта переживания школьной травли на понимание подростками
фильма Чучело .
Заключение.
Литература


Тема глубокого, смешанного со страхом самопознания, находила свое отражение в героях с расколотой личностью, что, в свою очередь, символизировало двойственность общественного положения н беспокойство коллективной души. Однако следует отметить, что в историю кинематографии Зигфрид Кракауэр вошел не только как исследователь социальных неврозов немецкого общества. Ранние его работы, такие как Культ развлечений и Фотография , подчеркивают массовую природу кинозрелища и ориентированы на авангардную концепцию кино фильм как хаос. Основной же груд теоретика Природа фильма. Реабилитация физической реальности, вышедший значительно позже , назывался многими исследователями П. Рота, Г. Лрисгарко, Ж. Митри, Р. Н. Юренев самой значительной работой по теории кино. Среди интересующих автора проблем были традиционная для исследователей кино тема сопоставления художественных особенностей и средств выразительности кино и фотографии, выявление кинематографической специфики, разработка проблемы истории и фантазии в кино, а также творчества актера, значения диалога, музыки и звука в кино. Основная же мысль, проходящая сквозным мотивом сквозь всю книгу, сформулирована уже в самом се названии Реабилитация физической реальности. Кракауэр твердо стоит на позиции того, что фильмы, по своей функции, должны в первую очередь являться отражением реальной действительности. Фильмы могут претендовать на эстетическую полноценность тогда, когда они создаются на базе основных свойств кинематографа то есть фильмы, как и фотографии, должны регистрировать и раскрывать физическую реальность 1, с. Отдельно следует отмстить, гго в своей книге 3.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.139, запросов: 962