Цель как смысложизненная детерминанта настоящего в юношеском возрасте

• Автор: Люсова, Оксана Валерьевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Ярославль
• Количество страниц: 216 с. : ил.

1.1 .Жизненная цель как категория психологии жизненного пути
1.2. Жизненная цель как фактор мотивации жизненного пути 1.3.Образ будущего и смысл жизни в экзистенциальной психологии
1.4.Возрастные особенности представлений о будущем
Глава 2. СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕЛЕЙ КАК ДЕТЕРМИНАНТ НАСТОЯЩЕГО СТУДЕНТОВ ВУЗА
2.1 .Особенности образа будущего в юношеском возрасте
2.2. Исследование социальнопсихологических особенностей 7 жизненных целей студентов ВУЗа и взаимосвязи целей и осмысленности жизни в юношеском возрасте
2.3.Подходы к проектированию будущего
2.4. Психологическое и организационнометодическое 3 обоснование технологии проектирования будущего
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЯ


Не следует только думать, что перевороты в прошлом личности производятся сознанием, сознание не производит, а опосредствует их производятся же они действиями субъекта, иногда даже внешними разрывом прежних отношений, переменой профессии, практическим вхождением в новые обстоятельства , с. В этой связи личность как субъекта жизни отличает не только сознательность, но и достаточный уровень активности в реализации жизненного мотивацели. Примечательно, что А. Н. Леонтьев приписывает
личности как субъекту жизни широкую временную перспективу и нравственное содержание главного жизненного мотива. С этой позиции для формирования личности как субъекта активного отношения к своему прошлому и жизни в целом немаловажное значение играет раздвижение временных горизонтов жизнедеятельности до далеких будущих перспектив. Человек вообще весь в будущем , с. Ананьев Б. Г. 9, полагает, что жизненный путь является универсальной формой личностного развития и бытия, процессуальной разверткой личностных свойств, качеств, способностей. Подразделяются способы бытия человека как биологического индивида и как личности, выступающей в ипостаси субъекта деятельности, субъекта общения и индивидуальности. Индивидный способ бытия реализуется в виде онтогенеза или жизненного цикла, а личностный способ бытия в форме социальной биографии или индивидуального жизненного пути. В более широком толковании жизненный путь это история развития личности в триединстве ее функций как субъекта общения, субъекта деятельности и индивидуальности.