Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Кравцова, Лариса Алексеевна
19.00.05
Кандидатская
2007
Москва
216 с.
Стоимость:
499 руб.
1. Основные направления в исследовании отношений к изменениям в
организациях
2 Результаты исследований
3. Обсуждение результатов исследований.
Глава III. Использование социальнопсихологических влияний на изменения
в организациях.
1. Снижение отрицательного влияния социально психологических
барьеров на изменения в организациях.
2. Социальнопсихологические способы снижения напряжения в организациях при их слиянии и поглощении как разновидностях изменений.
.
Заключение.
Библиография
Другими словами, нововведения всегда персонифицируются или социализируются членами организации. Они всегда достаточно тесно увязываются с переживанием, планированием, осознанием, оцениванием настоящего и будущего персонала, включенного в осуществление нововведений. Таким образом, нововведения находятся в значительной зависимости от их психологического сопровождения, от психологического состояния, которым отличается персонал организации или, которое вызывается нововведениями. Выше указывалось, что нововведения могут быть планируемыми, сознательными или, напротив, стихийными, вынужденными, спонтанными. При этом не обязательно планируемое, сознательное нововведение встречается с готовностью персоналом Вообще следует отметить, что планируемые, сознательные нововведения, осуществляемые сверху организации, обязательно проходят период их психологического принятия, период осознания персоналом. В течение этого периода в большей степени создается ситуация для критического отношения, для установки неприятия нововведений, предлагаемых в частности администрацией. При этом, такая установка формируется, как правило, независимо от действительных характеристик нововведений. В частности, независимо от их направленности, независимо от осознания меры их полезности или, напротив, вреда. Такая установка является своего рода продолжением отношений по схеме мы и они. По этой схеме все, что продуцируется через они, неизбежно проходит через установку, разделяющую, ставящую барьер между мы и они. Раз это исходит от они, значит это не мы.
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Половозрастная динамика представлений о социальном времени у молодежи | Кузьмин, Вячеслав Вячеславович | 2017 |
Социально-психологические особенности эмоции удивления | Кутковой Николай Алексеевич | 2016 |
Изменение самоотношения детей младшего подросткового возраста в условиях совместно-распределенной учебной деятельности | Котина Наталья Николаевна | 2017 |