Социально-психологические и клинические особенности подростков с соматоформной вегетативной дисфункцией сердечно-сосудистой системы

• Автор: Маринчева, Людмила Павловна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Архангельск
• Количество страниц: 153 с. : 17 ил.

1.1 Понятие о психосоматических и соматоформных расстройствах. .
1.2 Исторический аспект представлений о психосоматических
и соматоформных расстройствах.
1.3 Соматоформная вегетативная дисфункция сердечнососудистой
системы как психосоматическая проблема
1.4 Современные представления о природе соматоформных вегетативных дисфункций у детей и подростков
1.5 Клинические проявления и диагностические критерии соматоформной вегетативной дисфункции
серд еч но сосуд и стой систем ы.
1.6 Основные подходы к комплексной терапии и социальнопсихологической реабилитации подростков
с соматоформными расстройствами.
Глава И. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Объекты исследования
2.2 Клиникоанамнестические методы исследования.
2.3 Методы экспериментальнопсихологического исследования.
2.4 Инструментальные методы исследования
2.5 Статистический анализ данных
Глава Ш.СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РИСКА
СОМАТОФОРМНОЙ ВЕГЕТАТИВНОЙ ДИСФУНКЦИИ У ПОДРОСТКОВ
3.1 Алгоритм поэтапной диагностики соматоформной дисфункции.
3.2 Микросоциальные семейные и школьные факторы риска.
3.3 Материальное состояние и жилищные условия семей подростков с соматоформной вегетативной дисфункцией
сердечнососудистой системы.
3.4 Особенности психотравмирующих ситуаций, влияющих на возникновение соматоформной вегетативной дисфункции
сердечнососудистой системы
3.5 Личностные особенности подростков с соматоформной
вегетативной дисфункцией
3.6 Наследственные и перинатальные факторы риска
возникновения соматоформной вегетативной дисфункции сердечнососудистой системы
Глава 1У.СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧНСКИЕ И КЛИНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ С СОМАТОФОРМНОЙ ВЕГЕТАТИВНОЙ ДИСФУНКЦИЕЙ СЕРДЕЧНОСОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
4.1 Социальнопсихологические особенности детей,
страдающих соматоформной вегетативной дисфункцией сердечнососудистой системы
4.2 Особенности клинических проявлений соматоформной вегетативной дисфункции сердечнососудистой системы
у подростков.
4.3 Сочетание соматоформной вегетативной дисфункции
с неврологическими, психопатологическими и соматическими симптомами.
4.4 Данные параклинического обследования
4.5 Соотношение клинических проявлений соматоформной
дисфункции и особенностей психоэмоционального статуса.
Глава V. КОМПЛЕКСНАЯ ТЕРАПИЯ И
СОЦИАЛЬНО ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ С СОМАТОФОРМНОЙ ВЕГЕТАТИВНОЙ ДИСФУНКЦИЕЙ СЕРДЕЧНОСОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ
5.1 Алгоритм комплексной терапии.
5.2 Проведение соматотропной и психофармакотерапии.
5.3 Психотерапия и социальнопсихологическая реабилитация
подростков с соматоформными расстройствами
ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ВЫВОДЫ
Практические рекомендации.
Список литературы


Из патологических состояний, которые объединены понятием вегетативные неврозы, неврозы органов, . Он также отметил, что при длительном существовании функциональные симптомы могут привести к необратимым изменениям в органах. Вместе с тем, он полагал, что для формирования психосоматических нарушений помимо специфического конфликта необходимо также наличие других предрасполагающих генетических, биохимических и физиологических факторов X, а определенные жизненные ситуации, в отношении которых пациент
сенсибилизирован вследствие своих ключевых конфликтов, реактивируют и усиливают эти конфликты. Классификация . Он считал, что если не реализуются агрессивные стремления, то они соматизируются через симпатическую систему в виде эссенциальной гипертонии, если же не реализуется потребность пассивного поиска помощи, соматизация происходит через парасимпатическую систему и проявляется в язвенной болезни двенадцатиперстной кишки. Первый уровень психосоциальный , на котором совладание с конфликтом осуществляется исключительно психологическими средствами, то есть через социальную поддержку и отреагирование в беседе, обсуждении или же через психологические защитные механизмы вытеснение, регрессия, изоляция, отрицание, проекция и др Если психологическая защита не срабатывает, то подключаются невротические защитные механизмы депрессия, навязчивости, фобии. Вторая линия обороны соматизация подключается, когда с конфликтом не удается справиться на психологическом уровне. По . Развитием и углублением концепции двух линий обороны .