Представленность проблемы "человек и общество" в социальной картине мира современной молодежи

• Автор: Гербачевская, Наталия Владимировна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 184 с. : ил.

ГЛАВА 1. Взаимоотношения человека и общества. Психологические основы социального познания. Индивидные свойства. ГЛАВА И. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. Выбор, разработка и описание методов исследования. Методы исследования эмоциональномотивационных особенностей. Математические методы обработки данных
ГЛАВА III. Половые различия структуры социальной картины мира. Исследование возрастнополовых особенностей взаимодействия различных компонентов структуры социальной картины мира. ВЫВОДЫ. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Рассматривая особенности российской общественной психологии и менталитета, В. Е. Семенов отмечает их противоречивость, мозаичность, несистемность, а также несформированность государственной идеологии и права. При этом он говорит о том, что сейчас все более очевидным, становится то, что реформирование общества требует не только научного экономического и политического, но в не меньшей степени духовнонравственного, культурного и социальнопсихологического обеспечения. Необходимо на государственном уровне разрабатывать концепцию духовного и культурного возрождения и развития нового российского общества с учетом как общечеловеческих фундаментальных ценностей, так и российской исторической специфики и национального менталитета 3.


Социальное познание это не научное знание вообще, а то знание, которое складывается в непосредственном жизненном опыте каждого человека. Этот человек выступает как наивный психолог или наивный ученый 0. Основной причиной, по которой данный подход стал актуален именно во второй половине XX века, стало не только усложнение общественной жизни, которое проявилось в убыстрении социальных процессов, но и признание того факта, что человек живет в постоянно изменяющемся нестабильном мире, и поэтому важным является изучение отношений между человеком и социальным изменением. Как отмечает Г. М. Андреева, ориентация в окружающем мире, всегда была потребностью человека, но эта потребность возрастает в данной ситуации ориентироваться в новом, сложном мире, можно только умея более или менее адекватно интерпретировать наблюдаемые факты без такой интерпретации легко утерять как смысл происходящего, так и своего собственного места в нем. В связи с этим возникает и еще одна проблема, связанная не только с еще большей адаптацией человека в социуме, но и умения совладать что обозначается в английском языке словом о соре с новой ситуацией, т. Таким образом, подчеркивает Г. М. Андреева, познание мира обыденным человеком становится специальным предметом исследования 8. Необходимо отметить, что не только философия и социология дала толчок к развитию исследований в области психологии социального познания, но и в психологии стали активно развиваться исследования связанные с изучением познавательных процессов, которые послужили основой для развития когнитивной психологии.