Национальное самосознание и социально-психологические характеристики личности толерантных и интолерантных подростков

• Автор: Ефимова, Диана Валерьевна
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Самара
• Количество страниц: 263 с. : ил.

Работа выполнена на кафедре прикладной психологии Пензенского государственного педагогического университета имени В. М.А. Защита состоится марта года в . К2. Самарском государственном педагогическом университете по адресу , г. Самара, ул. М. Горького, . С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Самарского государственного педагогического университета. Автореферат разослан февраля года. Учный секретарь диссертационного совета, кандидат психологических наук Т. Введение. Глава 1. Проблемы межэтнического взаимодействия в современной науке. Диалогичность общения как условие становления толерантности. Проблемы формирования толерантной личности. Глава 2. Состояние межэтнической напряженности усугубляется извне, если неблагоприятные внешние условия представить как ущемляющие интересы этнической группы, дестабилизирующие ее состояние и затрудняющие развитие взаимоотношений между народами. В то же время существующие и зарождающиеся потребности, связь с прошлым, социокультурные и психологические характеристики выступают в качестве факторов, способствующих урегулированию и снижению уровня межэтнической напряженности.


С учетом изложенного, межэтническая напряженность, с одной стороны, представляет собой нарушение баланса взаимоотношений на всех уровнях поликультурного общества, в результате которого происходит разделение сознания на множество этнических идентичностей, переструктурированых согласно новым социальным условиям межэтнических отношений. С другой стороны, межэтническая напряженность выступает как многоуровневый, многосубъектный феномен, энергетическая характеристика социальной системы, элементами которой являются различные этнические группы, находящиеся в противоречивом взаимодействии и воспринимающие друг друга как виновников групповой неудовлетворенности. Уменьшение предубежденности и негативизма в межэтнических отношениях зависит как от частоты и интенсивности контактов, так и от более глубинных процессов, психологических осей схема 1 3. С. , которые не могут изменяться сразу же под влиянием внешних обстоятельств. Сущность глубинных процессов характеризует фазу межэтнической напряженности, в зависимости от которой специфически взаимодействуют приведенные условия. Схема. Основными компонентами этноконтактной ситуации схема 2 . С. 6 выступают цели и интересы, мотивы и потребности, статус и роли, когнитивные концепты, а также правила, нормы и стратегии поведения ее участников, представляющих различные этнические группы . С. 5. Исследование межэтнической напряженности через этноконтактную ситуацию способствует изучению механизмов воплощения групповых психологических состояний, отражающих степень готовности группы к определенным действиям, выступающих индикатором этномобилизационных процессов. Следовательно, этноконтактная ситуация, представляя собой субъектсубъектное взаимодействие, обеспечивает переход субъекта в позицию представителя этнической группы.