Динамика субъектного развития студенческой группы в период обучения

Динамика субъектного развития студенческой группы в период обучения

Автор: Гайдар, Карина Марленовна

Шифр специальности: 19.00.05

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1994

Место защиты: Курск

Количество страниц: 198 с.

Артикул: 159169

Автор: Гайдар, Карина Марленовна

Стоимость: 250 руб.

Динамика субъектного развития студенческой группы в период обучения  Динамика субъектного развития студенческой группы в период обучения 

1.1. Методологические основы изучения группы.
1.2. Структура и процесс развития контактной группы
1.3. Контактная группа как совокупный субъект
1.4. Постановка проблемы исследования
Глава 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
ДИНАМИКИ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЫ.
2.1. Организация и этапы исследования
2.2. Объект исследования
Глава 3. АНАЛИЗ И ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТА
ТОВ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
3.1. Динамика поуровневого развития студенческой группы Г
3.2. Развитие студенческой группы как субъекта совместной деятельности
3.3. Особенности становления студенческой группы как субъекта общения
3.4. Формирование совокупного субъекта взаимоотношений
3.5. Взаимосвязь развития группового субъекта по уровням и по этапам 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Целостная психологическая структура контактной группы представляет совокупность трех блоков подструктур общественного, личностного и блока общих качеств 4, 5, 7. Назовем составляющие последнего блока. Интегративность это мера единства, слитности, общности членов группы друг с другом. Интрагрупповая активность мера активизации группой составляющих ее личностей. Интергрупповая активность степень влияния данной контактной группы на другие группы в рамках более широкой социальной организации. Референтность принятие членами группы общегрупповых ценностей, эталонность группы для составляющих ее индивидов. Лидерство процесс активного влияния отдельных личностей на контактную группу в ходе ее жизнедеятельности. Микроклимат определяет самочувствие каждой личности в группе, комфортность в ней. Проанализируем подробнее первые два блока. Социальная направленность. Эта подструктура контактной группы
представляет собой систему мотивов, целей деятельности, ценностных ориентаций и норм, принятых группой, включенных в ее сознание. Основываясь на том, что развитие любой подструктуры имеет . Е.И. Тимощук изучил действие этой закономерности на примере развития мотивации групповой деятельности 0, 1. Значимость же индивидуального мотива может снижаться вследствие сильного эмоционального притяжения группы для личности. И хотя доминирует групповой мотив, значимость индивидуального при этом не снижается. Взаимоотношения этих мотивов в иерархии отличаются гармоничностью. Это становится возможным благодаря возникновению в группе не только гуманистических отношений, но и отношений ответственной зависимости.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.208, запросов: 113