Динамика социально-психологических характеристик курсантских групп военного авиационного института в процессе учебной деятельности

• Автор: Кульков, Виктор Николаевич
• Шифр специальности: 19.00.05
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2001
• Место защиты: Ростов-на-Дону
• Количество страниц: 151 с.

1.1. Социальнопсихологические характеристики группы
и их проявление в совместной деятельности
1.2. Социальнопсихологическая характеристика совокупного субъекта совместной учебной деятельности в условиях военного института
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК В УСЛОВИЯХ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО
ИНСТИТУТА
2.1. Объект, методы и процедура исследования.
2.2. Совместная деятельность как детерминанта выраженности социальнопсихологических характеристик учебной группы.
2.3. Целостность учебной группы как взаимосвязь и взаимовлияние е социальнопсихологических характеристик
2.4. Влияние динамики выраженности социальнопсихологических характеристик группы на успешность е учебной деятельности.
2.5. Гетерохронность динамики социальнопсихологических характеристик учебной группы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ЛИТЕРАТУРА


Дуберман рассматривает сплочнность как основную характеристику структуры межличностных отношений . Механизм группового сплочения включает ряд этапов, в числе которых принятие индивидами групповых целей, возрастание удовлетворнности содержанием коммуникации, укрепление положительных эмоциональных отношений и так далее. К числу основных факторов сплочнности группы чаще всего относят сходство базовых ценностных ориентаций членов группы, ясность и определнность групповой цели, демократический стиль лидерства, кооперативную взаимозависимость членов группы в процессе совместной деятельности. С. 6. Групповая совместимость, являясь социальнопсихологическим показателем сплочнности группы, отражает согласованность действий е членов в условиях совместной деятельности, отсутствие конфронтации, которые основаны на взаимном приятии партнров по общению и труду. Высший показатель групповой совместимости находит отражение в ценностноориентационном единстве, групповой идентификации, адекватности возложения и принятия ответственности за успехи и неудачи. Сработанность, по утверждению Обозова, является частью формальных, деловых отношений. Она связана с деятельностью трудовой, учебной, спортивной и т. Сработанность характеризует согласованность в работе между участниками совместной деятельности, то есть лучшее сочетание их действий во времени и пространстве . С. 7. Что касается целостности группы, то она является качественной характеристикой взаимовлияния и взаимозависимости структурных компонентов внутригрупповой активности . С. 8.