Системы субъективных значений у лиц юношеского возраста с аутоагрессивными попытками

• Автор: Ефремов, Александр Георгиевич
• Шифр специальности: 19.00.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2006
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 200 с. : ил.

1.1. Проблема изучения аутоагрессии в клинической психологии.
1.2. Исторический контекст исследования аутоагрессии
1.3. Классификации аутоагрессии
1.4. Отличия самоповреждсния от аутодеструкции
1.5. Сочетание нескольких видов аутоагрессии
1.6. Особенности полоролевой идентичности аутоагрессоров
1.7. Социальная специфика лиц с аутоагрессивными попытками
1.8. Особенности аутоагрессии в юношеском возрасте
1.9. Стереотипы восприятия аутоагрессии.
1 Скрытая аутоагрессии. Две модели аутоагрсссии.
1 Социально одобряемые и допустимые формы аутоагрессии
1 Субъективные системы значений у лиц с аутоагрессивным попытками.
Теории аутоагрсссии.
1 Выводы по теоретической части.
Глава 2. Постановка проблемы исследования.
Глава 3. Обоснование экспериментальной процедуры. Методики исследования
3.1. Описание групп испытуемых.
3.2. Обоснование экспериментальной процедуры
3.3. Выбор утверждений для реконструкции семантического пространства
субъективных значений форм девиаций.
3.4. Выбор утверждений для реконструкции семантического пространства
субъективных значений черт темперамента и характера.
3.5. Выбор утверждений для реконструкции семантического пространства
субъективных значений самоотиошения.
3.6. Процедура проведения исследования.
Глава 4. Полученные результаты.
4.1. Реконструкция семантического пространства субъективных значений форм
аутоагрессии
4.2. Реконструкция семантического пространства субъекгивных значений черт
темперамента и характера.
4.3. Результаты сравнения субъективных систем значений нормативной группы и
группы лиц с аутоагрессивными попытками
Глава 5. Обсуждение и обобщение результатов
5.1. Обсуждение результатов реконструкции субъективных семантических
пространств.
5.2. Обсуждение результатов сравнения систем значений нормативной группы и
группы лиц с аутоагрессивными попытками
Выводы
Библиография


С одной стороны, подросток доказывает свою смелость, а с другой демонстрирует полное подчинение общине. В современных обществах социальная значимость
умышленного самоповреждения лучше всего заметна среди изолированных социальных групп. В исправительных учреждениях несовершеннолетние заключенные довольно часто добровольно вырезают у себя на теле различные символы. Подобные инциденты среди подростков в условиях тюремного заключения встречаются раз в десять чаще, чем на свободе до заключенных v, . По аналогии с аутоагрессивным поведением австралийских аборигенов, подобные действия криминализированных подростков позволяют продемонстрировать референтной группе свое соответствие к членству в ней, а также, в отличие от аборигенов, извлечь по необходимости вторичную выгоду привлечь внимание и сострадание значимого Другого надзирателя, врача, родственника, добиться смягчения режима и т. Таким образом, поведение с самоповрсждением прослеживается на протяжении всей истории человечества и не является характерной чертой какогото определенного временного периода или какойлибо отдельной социальной группы. В большинстве теорий аутоагрессия рассматривается как проявление дисфункционального состояния личности. Например, в предлагаемой ниже классификации вид нанесенного самовреда определяется с учетом выраженности психопатологии, степени опасности для жизни и уровня социальной адаптации субъекта см. I.V. Значение представленной классификация достаточно очевидно, за исключением разницы между частичной и неустойчивой социальной адаптацией.