Психологические факторы выбора технических профессий в современных условиях

• Автор: Крюкова, Вероника Игоревна
• Шифр специальности: 19.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2004
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 228 с. : ил.

Оглавление. Введение. Глава 1. Теоретические предпосылки исследования факторов выбора профессии. Анализ исследований по проблемам выбора профессии. Различные подходы к классификации факторов, определяющих выбор профессии. Инженернотехнические профессии в психологических исследованиях. Теоретические основы эмпирического исследования. Выбор профессии как психологическое понятие. Глава 2. Программа эмпирического исследования психологических факторов выбора профессии. Методологические основы эмпирического исследования. Программа исследования. Методы исследования
Глава 3. Эмпирическое изучение психологических факторов как детерминант выбора профессии. Анализ данных по внешним факторам, полученных в выборке студентов. Анализ данных по фактору особые обстоятельства. Сравнительный анализ данных по внешним факторам. Эксперименты, проведенные Брушлинским вместе с Л. В. Темновой, показали, что даже дилеммы Л. Колбсрга т. Это значит, что испытуемые или с самого начала на основе опыта принимают и обосновывают только одну из предложенных им альтернатив или они стремятся выйти за пределы данной дилеммы, считая ее искусственной, неправдоподобной или, наконец, они как колеблются, переходя по очереди от одной альтернативы к другой.


Келли представил различные модели для иллюстрации действий человека в новой или неопределенной ситуации. Ключевым моментом является цикл ориентировка выбор исполнение, который состоит в последовательном обдумывании нескольких возможных конструктов и выбора того из них, который окажется лучшим для интерпретации ситуации. В ориентировочной фазе человек рассматривает несколько конструктов, которые можно использовать для шггерпретации данной ситуации. Фаза выбора наступает, когда человек ограничивает число альтернативных конструктов до количества, наиболее приемлимого в данной ситуации. Здесь он решает, какие альтернативы уместно использовать. В фазе исполнения он выбирает направление действий. Таким образом, выбор делается на основании оценки, какой конструкт наиболее вероятно приведет к расширению или к определению системы. Эта система личностных конструктов, как считает Келли, дает человеку и свободу решений, и ограничение действий свободу, потому что позволяет ему иметь дело со значением событий, а не с силами, подталкивающими его, и ограничение, потому что он делает выбор в пределах тех альтернатив, которые выстороил для себя. Люди обладают громадным набором конструктов, из которого выбирают те, что необходимы для интерпретации событий, эти конструкты определяют их поведение. Решая применить какойто конструкт, человек, вероятно, выберет ту альтернативу, которая предпагает большую возможность для дальнейшей разработки своей прогностической системы это и есть вывод о выборе, один из одиннадцати, которые Келли сделал из своего основного постулата.