Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Кадыров, Руслан Васитович
19.00.03
Кандидатская
2005
Москва
159 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
1.1. Профессиональная деятельность в экстремальных условиях
1.2. Личностные особенности и профессиональная деятельность
Глава 2. Методическое обеспечение исследования личностных особенностей военнослужащих.
2.1. Методы исследования личностных особенностей.
2.2. Организация и процедура исследования личности профессиональных военнослужащих
Глава 3. Психологический анализ служебной и боевой деятельности офицера морской пехоты
3.1. Особенности служебной и боевой деятельности командира подразделения.
3.2. Ситуационный анализ боевой деятельности командира подразделения.
3.3. Сравнительный анализ восприятия профессиональноважных качеств военнослужащими.
Глава 4. Личностные особенности профессионалов, принимавших участие в боевых действиях.
4.1. Смерть в системе мировоззрения участников боевых действий .
4.2. Личностные характеристики офицеров морской пехоты.
4.2.1. Сравнительный анализ данных обследования по экспериментальной и контрольной группам
4.2.2. Сравнительный анализ данных лонгитюдного обследования
в экспериментальной группе
4.3. Особенности мотивационносмысловой сферы воиновпрофессионалов, участников боевых действий.
4.4. Особенности социального поведения и отношение ко времени у
воинов профессионалов, участников боевых действий.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
Возникает необходимость рассмотрения профессиональной деятельности военнослужащих, исходя из принципов системнодеятельностного подхода1, где исследуемое психологическое явление рассматривается всесторонне, в единстве его составляющих. В своей работе Ю. К. Стрелков предлагает и использует четырехчленную схему исследования деятельности субъект действие объект окружающий мир2. Средним членом схемы является не деятельность как обычно, а действие. Это понятие обладает пространственновременной определенностью, . Действие это единица, в которой соединены внешние исполнительские процессы движение, речь с когнитивными процессами. Но это не значит, что действием можно подменить субъект. Человек, как субъект деятельности, в этой схеме является главным. И это не значит, что чемуто надо отдавать предпочтение, все составные части должны рассматриваться как единое целое, что позволяет применить эту четырехчленную схему и в нашем исследовании. С этих же позиций осуществляется анализ деятельности офицера морской пехоты. Офицер является носителем профессионального опыта, который позволяет оценить влияние психологической ситуации и окружающего мира на его состояние, свойства сознательное и бессознательное в личности и эффективность его деятельности. Профессиональный опыт офицера всегда рефлексивен, в результате чего происходит формирование профессионала. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. М. АПН РСФСР, . Гальперин П. Я., Талызина Н. Ф. Современная теория поэтапного формирования умственных действий. М., . Рубинштейн С. Л. Основы обшей психологии. В 2т. II. М. Педагогика, . Стрелков Ю. К. Инженерная и профессиональная психология. М., . С .
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Специфика мышления студентов музыкального колледжа с различным уровнем успешности в исполнительской деятельности | Цымзина, Светлана Владимировна | 2013 |
Психологические условия успешности профессионального становления сержантов, проходящих службу по контракту | Фролов, Владимир Александрович | 2010 |
Прогнозирование склонности к совершению несанкционированных действий военнослужащими в особых условиях деятельности | Гришина, Людмила Николаевна | 1999 |