Аттестационно-оценочная деятельность психолога в кадровом менеджменте

• Автор: Пушкина-Беляева, Ирина Геннадьевна
• Шифр специальности: 19.00.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2000
• Место защиты: Тверь
• Количество страниц: 164 с.

1.1. Анализ системы профессиональной подготовки персонала в Западной Европе, США и Японии.
1.2. Новые концепции кадрового менеджмента, основные задачи и методы управления персоналом в современной теории и практике
1.3. Значение и функции кадровых служб в. системе менеджмента человеческих ресурсов.
Г лава 2. ,
Концептуальные и эмпирические основы психодиагностической и аттестационнооценочной деятельности в кадровом менеджменте
2.1. Профессиографическое описание деятельности административноуправленческого персонала школ и выявление профессиональноважных качеств.
2.2. Алгоритм экспертного оценивания профессиональноважных качеств административноуправленческого персонала школ.
2.3 Организационнообучающая игра как средство построения системы управления формированием кадровым резервом школ.
Заключение Литература
Приложения
Стр.З
Стр.
Стр. Стр.
Стр.
Стр.
Стр.
ВВЕДЕНИЕ


При всем разнообразии форм профориентации важнейшей для молодежи формой познания мира профессий становятся самостоятельные занятия в специализированных центрах профессиональной ориентации их название молено приблизительно перевести как центры выбора. Это новый, особый тип учреждений, располагающих автоматизированными информационными системами, видеотехникой, электронными экзаменаторами. Работают они, главным образом, по методу самообслуживания. Придя в центр выбора, молодые люди возраст в целом не ограничен могут получить информацию в виде текста на экране дисплея и краткого фильма приблизительно о профессий. По каждой из них даются следующие сведения а содержание трудовых функций работника данной профессии б необходимые личные качества и требуемый уровень общего образования в пути профессионального роста и освоения смежных специальностей г спрос на работников данной профессии на местном и общенациональном рынках труда. Информации по последнему вопросу придается большое значение. Предоставляемая в виде текущих оценок и двухгодичных прогнозов, такая информация содействует тому, чтобы профессиональные интересы определялись с учетом насущных потребностей хозяйства. Пройдя с помощью того же компьютера тесты на профессиональную пригодность, посетитель центра выбора может оценить степень соответствия своих личных качеств, способностей и склонностей тому, чего требует работа по той или иной специальности. Если же после этой . В настоящее время в Канаде действует около центров выбора т.