Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО
Рыбников, Виктор Юрьевич
19.00.03
Докторская
2000
Санкт-Петербург
433 с. : ил.
Стоимость:
499 руб.
ГЛАВА 1. НАПРАВЛЕНИЙ СОБСТВЕННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. Концептуальные основы прогностики и основные принципы психологического прогноза надежности деятельности специалистов экстремального профиля. Резюме по главе. ГЛАВА 2. Общая характеристика и объем исследования. Психологические методики исследования. Электроэнцефалография. Характеристика использованных средств коррекции дезадаптивных нервнопсихических состояний. Статистическая обработка данных0
ГЛАВА 3. Концептуальные основы разработки психодиагностических тестов для прогноза стрессоустойчивости личности. Резюме по главе. ГЛАВА 4. РАЗРАБОТКА МНОГОМЕРНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КРИТЕРИЕВ ДОЛГОСРОЧНОГО ПРОГНОЗА НАДЕЖНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ЭКСТРЕМАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ. Резюме по главе. ГЛАВА 5. ПРОГНОЗА РАБОТОСПОСОБНОСТИ ОПЕРАТОРОВ. Концептуальные аспекты и методические подходы к разработке критериев оперативного прогноза. Разработка и экспериментальная проверка методики оперативного прогноза работоспособности. Резюме по главе. Однако, зачастую разрабатываемые критерии профотбора не базируются на результатах профессиографии, которая позволяет выявить особенности профессиональной деятельности специалиста и обосновать требования к его профессионально важным качествам.
На первом этапе после обоснования цели и задач этой оценки, обосновывают профессиональные требования к специалисту для чего проводят исследование и оценку условий его предстоящей профессиональной деятельности, анализ трудового процесса , . На основе профессиографического анализа определяют профессионально важные психологические качества, необходимые для успешного обучения и профессиональной деятельности по специальности. Затем проводится экспериментальная проверка надежности, дифференцированности и прогностической валидности методик, позволяющих оценить комплекс ПВК специалиста и разрабатываются критерии профпригодности, а следовательно и прогноза надежности профессиональной деятельности специалиста. На этом этапе оценивают корреляцию между успешностью обучения деятельности и результатами оценки специалиста по каждой методике, а также результатами оценки его профпригодности с помощью всей совокупности методик. С целью выбора наиболее приемлемых и исключения малоинформативных методик, применяют различные методы одномерной корреляция, непараметрические и параметрические критерии и многомерной статистики факторный, кластерный анализ и др. После этого проводится разработка алгоритма решающего правила оценки профпригодности. Для этих целей может использоваться дискриминантный анализ, основанный на различиях показателей психологических качеств в различных группах. Но чаще используется регрессионный анализ, основанный на связях психологических качеств с показателями надежности профессиональной деятельности в качестве используются характеристики успешности обучения или деятельности ошибочные действия, время выполнения операций .
Название работы | Автор | Дата защиты |
---|---|---|
Психологические критерии оценивания временных интервалов в профессиональной деятельности | Леонов, Сергей Владимирович | 2008 |
Структурно-психологические закономерности субъектных детерминат профессиональной адаптации | Тернопол, Виктор Яковлевич | 2001 |
Психологические условия результативности деятельности преподавателя в процессе обучения студента иностранному языку | Копылова, Наталья Вячеславовна | 1999 |