Психофизиологическое исследование коррекции нарушений познавательной деятельности, с использованием транскраниальной микрополяризации при задержке психического развития у детей

Психофизиологическое исследование коррекции нарушений познавательной деятельности, с использованием транскраниальной микрополяризации при задержке психического развития у детей

Автор: Иванова, Татьяна Борисовна

Шифр специальности: 19.00.02

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2012

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 210 с. ил.

Артикул: 5089767

Автор: Иванова, Татьяна Борисовна

Стоимость: 250 руб.

Психофизиологическое исследование коррекции нарушений познавательной деятельности, с использованием транскраниальной микрополяризации при задержке психического развития у детей  Психофизиологическое исследование коррекции нарушений познавательной деятельности, с использованием транскраниальной микрополяризации при задержке психического развития у детей 

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ. Глава 1. Современные представления об особенностях формирования структурнофункциональной организации головного мозга и познавательных функций у детей дошкольного возраста при нормальном онтогенетическом развитии. Особенности морфофункциональной организации головного мозга в разные периоды онтогенеза. Задержка психического развития церебральноорганического генеза. Современные подходы и методы исследования. Современные представления об эффективности использования метода ТКМП в схемах коррекционной терапии в психофизиологии. ГЛАВА II. Оценка психоэмоционального состояния детей с ЗПР церебральноорганического генеза, с использованием теста Люшера. Метод омегаметрии, с комплексом вегетативных показателей в оценке уровня бодрствования, его вегетативного и гемодинамического обеспечения. Оценка кислородзависимого энергетическою потенциала. Метод транскраниальных микрополяризаций в схемах коррекционной терапии у детей с ЗГР церебральноорганического генеза. Схемы и параметры транскраниальной микрополяризации.


В исследованиях В. Д. Васильевой , выделены периоды наиболее выраженных преобразований 1 год года лет 0 и . По данным Л. К. Семновой выраженные сдвиги в качественных и количественных изменениях, цито и фибро архитектоники полей этой области приходятся на 2 года и лет. Активный рост мозолистого тела, содержащего комиссуральныс волокна, через которые осуществляется связь между двумя полушариями, происходит от трх до шести лет. Этот период активного роста сменяется медленным увеличением мозолистого тела до периода взрослости Развитие мозга ребнка, Берк Л. Е., . Наиболее поздно в постнатальном онтогенезе созревает лобная область, включающая в свой состав моторные, премоторные и префронтальные отделы. Филогенетически лобная область является наиболее молодым образованием, по сравнению с другими областями головного мозга Кононова Е. Г., Семенова Л. К. и др. Цехмистренко Т. А., Васильева В. А., . В первые два год жизни ребнка наиболее интенсивно развиваются моторные отделы лобной области, которые наряду с теменной областью обеспечивают работу двигательного анализатора. По данным Н. С Шумейко , созревание коры в моторном поле продолжается до 3х лет, в верхней премоторной области до 5ти, а в нижней премо горной до 8 лет. Прсфронтальный отдел, обеспечивающий регуляцию всех видов психической деятельности, является наиболее поздно созревающей часть мозга. Исследования м икроструктурных изменений ансамблевой организации в этой области позволили выделить значимые возрастные периоды 1 год, 3 года, лет.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.165, запросов: 113