Психологические условия активизации музыкального восприятия взрослых

• Автор: Мисникова, Людмила Ивановна
• Шифр специальности: 19.00.01
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2005
• Место защиты: Новосибирск
• Количество страниц: 201 с. : ил.

Введение с. Глава 1. Музыкальное восприятие как частный случай перцептивной функции человека. Общетеоретические подходы к проблеме восприятия с. Общетеоретические подходы к пониманию специфики музыкального восприятия как частного случая перцептивной высшей психической функции. Общепсихологические подходы к проблеме развития перцептивной функции в онтогенезе на материале музыкального восприятия
Глава 2. Психологическое обоснование методов и примов активизации музыкального восприятия с. Теоретический анализ различных систем массового музыкального воспитания в контексте активизации музыкального восприятия с. Психологический анализ методов и примов акгивизации музыкального восприятия, основанных на синестезии. Психологический анализ прима опорного сигнала в аспекге активизации музыкашного восприятияс. Психологический анализ метода пластического интонирования в аспекге активизации музыкального восприятия с. Психологический анализ прима скульптурного моделирования в аспекте активизации музыкального восприятия с.


Исследование динамики уровня конформизма в процессе музыкального восприятия взрослого среднестатистического слушателяс. Исследование динамики продуктивности процесса музыкального восприятия взрослого среднестатистического слушателя с. Заключение с. Библиография с. Активизация музыкального восприя взрослого слушателя, не имеющего профессиональной музыкальной подготовки, ведт к ряду позитивных изменений в области субъектной позиции слушателя, что проявляется в изменениях по ряду социальнообщественных параметров уровня притязаний при анализе сложных музыкальных текстов, уровня конформизма при попытке соотнесения с тем или иным критическим суждением прослушанного музыкального текста, мотивации на восприятие сложных музыкальных текстов, эмоциональной избирательности при выборе композиций для прослушивания. Музыкальные тексты академических жанров композиторов столетия позволяют обеспечить сукцессивность музыкального восприятия и блокировать симультанные процессы, что создат
благоприятные побочные условия для активизации процесса перцепции. Использование синестезии в процессе организации музыкального восприятия позволяет значительно активизировать перцептивные действия, обеспечить глубину понимания сложных в музыкальном отношении текстов, инициировать возникновение собственных смыслов и слуховых представлений. Использование интерактивных методов обучения создат благоприятные условия для возможности активизации музыкального восприятия взрослого слушателя. Заключение, где изложены выводы исследования.