+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Предмет исследования и единицы анализа в психологической системе Л. С. Выготского

  • Автор:

    Морозов, Станислав Михайлович

  • Шифр специальности:

    19.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2002

  • Место защиты:

    Москва

  • Количество страниц:

    156 с.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

1.1 Диалектическая методология Л.С.Выготского с.
1 2.Определение понятия единица психологического анализа с
1.3.Развитие единиц психологического анализа с.
1.4. Методология структурного анализа с.
Выводы с.
Глава 2 ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ Л.С.ВЫГОТСКОГО с.
2 1. Выготский и поведенческая психология с.
2.2 Рефлекс единица поведения с.
2.3. Инструментальный акт
единица произвольного поведения с.
2.4.Значение единица речевого мышления с.
Выводы с.
Глава 3. СООТНОШЕНИЕ СМЫСЛА И ЗНАЧЕНИЯ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ Л.С ВЫГОТСКОГО с.
3.1 Речь модель деятельности с.
3.2.Источник активности несовпадение объективного значения и значения для себя с.
3.3.Значение и смысл с.
3 4. Деятельность как разворачивание смысла с.
Выводы с.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ с.
ЛИТЕРАТУРА


Однако не существует единого мнения о том, что такое эта самая неклассичность. А.А. Пузырей предложил считать таким признаком введение Выготским психотехнической парадигмы. Д.Б. Эльконин признаком неклассичности теории Выготского считал его концепцию идеальной формы. В.П. Зинченко 6 единство бытиясознания. Представляется, что эти и подобные им утверждения, выражая дух теории Выготского, являясь экстраполяцией его идей, в то же время, далеки от буквы его психологической системы. Ближе к взглядам самого Выготского позиция, предложенная А. Г.Чесноковой неклассичность теории Выготского состоит н его направленности на построение диалектической психологии. Лев Семенович начинает свои психологические исследования в годы активного проникновения марксистского мировоззрения в советскую науку. Как и многие другие его современники, он был убежденным приверженцем новой философской системы. Вряд ли поэтому можно согласиться с В. П.Зинченко, который, предприняв попытку доказать, что теория Л. Л.С. Выготский считал себя марксистом и обижался, когда его таковым не считали. Зинченко, 6, с. Впрочем, мы не будем вдаваться в подробности вопроса кто из советских психологов и насколько искренно следовал принципам и догматам диалектического материализма. Вместе с тем, нельзя не сказать, что отмеченное проникновение диамата в психологию постреволюционной России не было столь прямолинейным, как это часто трактуется в современной исторической науке. На самом деле, распространение марксизма в Советском Союзе происходило по двум направлениям.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.275, запросов: 962