Национальные особенности образа мира и их проявления в речевой деятельности российских, индийских и африканских студентов

Национальные особенности образа мира и их проявления в речевой деятельности российских, индийских и африканских студентов

Автор: Гришенина, Юлия Алексеевна

Шифр специальности: 19.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2009

Место защиты: Рязань

Количество страниц: 221 с. ил.

Артикул: 4255576

Автор: Гришенина, Юлия Алексеевна

Стоимость: 250 руб.

Национальные особенности образа мира и их проявления в речевой деятельности российских, индийских и африканских студентов  Национальные особенности образа мира и их проявления в речевой деятельности российских, индийских и африканских студентов 

1.1. Специфика отражения человеком
окружающей действи гельности.
1.2. Психологическое содержание образа мира человека
1.3. Проявления особенностей субъекта говорения
в речевой деятельности.
Глава 2. ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНОСМЫСЛОВОГО КОМПОНЕНТА ОБРАЗА МИРА РОССИЙСКИХ, ИНДИЙСКИХ И АФРИКАНСКИХ СТУДЕНТОВ
2.1. Национальные особенности ценностного сознания как компонента образа мира российских, индийских и
африканских студентов
2.2. Этнокультурные особенности смысложизненных ориентаций российских, индийских
и африканских студентов.
Глава 3. ПРОЯВЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЦЕННОСТНОСМЫСЛОВОГО КОМПОНЕНТА ОБРАЗА МИ РА РОССИЙСКИХ, ИНДИЙСКИХ И АФРИКАНСКИХ СТУДЕНТОВ В ТЕКСТЕ КАК ПРОДУКТЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. Проявления национальных особенностей
ценностносмыслового компонента образа мира российских, индийских и африканских студентов в лингвистических характеристиках текстов как продуктов
их речевой деятельности
3.2. Представленность национальных особенностей ценностносмыслового компонен та образа мира российских, индийских и африканских студентов в психологических компонентах речевых действий.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Нам представляется продуктивной концепция исследования проблемы восприятия, познания и понимания человеком окружающей действительности в контексте проблемы образа мира и картины мира. Согласно этой концепции, субъективный мир сознания выступает для индивида как поток сменяющих друг друга представлений и наглядных образов как элементов субъективного потока сознания, которые всегда предметно осмыслены. Целостный образ человеческого бытия определяет возможности развития сущностных сил человека и сущностного личностного начала в человеке и выступает в качестве регулятора познания. Проблема образа, как справедливо указывал Б. Ф. Ломов, принадлежит к числу важнейших проблем психологической науки, поскольку ее разработка имеет исключительное значение для развития общей теории психологии, теоретической базы специальных психологических дисциплин и для решения многочисленных практических задач, которые ставятся перед психологией Ломов . Е.А. Климов также говорил о том, что образ как отображение субъектом некоторой реальности, включая и самого субъекта, является одним из фундаментальных понятий психологии, а образы самосознания человека наряду с образами окружающего мира выступают необходимой основой целесообразной регуляции, саморегуляции его трудовой деятельности и взаимодействия с окружающими людьми Климов . Категория образ мира, разработанная в рамках деятельностной методологии и принадлежащая к числу фундаментальных проблем психологии, является одним из наиболее важных психологических открытий А. Н. Леонтьева.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.194, запросов: 113