Методологические предпосылки развития культурно-исторической психологии

Методологические предпосылки развития культурно-исторической психологии

Автор: Гусельцева, Марина Сергеевна

Количество страниц: 175 с. ил

Артикул: 2612464

Автор: Гусельцева, Марина Сергеевна

Шифр специальности: 19.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 2003

Место защиты: Москва

Стоимость: 250 руб.

Методологические предпосылки развития культурно-исторической психологии  Методологические предпосылки развития культурно-исторической психологии 

1.1. Особенности современной познавательной ситуации
1.1.1. Эпоха постмодернизма.
1.1.2. Методология в поисках грядущей парадигмы.
1.1.3. Проблема постнеклассической рациональности в философии.
1.1.4. Информационная культура и постиндустриальное общество
1.1.5. Паломничество на Восток
1.2. Классическая, неклассическая и постнеклассическая парадигмы в психологии .
ГЛАВА 2. ПРЕДТЕЧИ КУЛЬТУРНОИСТОРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
2.1. Аналитический обзор источников культурноисторической психологии.
.1. Психология народовначала культурноисторической психологии
.2. Этнопсихология как описательная наука.
2.1.3. Развитие культурноисторической психологии в советский период
.4. Социокультурные подходы в зарубежной психологии.
.5. Методологические истоки культурноаналитической психологии
2.1.6. Отечественные культурноисторические исследования. Культурноаналитический подход.
2.1.7. Историческая психология. Деятельностный, культурологический и семиотический подходы
ГЛАВА 3. ПЕРСПЕКТИВЫ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНОИСТОРИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
3.1. Постмодернисткий проект психологии его возможности и недостатки . . . .
3.2. Перспективы развития отечественной культурноисторической психологии . . .
3.3. Методы и принципы культурноисторической психологии
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ


Этот вопрос так или иначе встает перед каждым исследователем, задумывающемся о методологических основаниях своей науки. Как и другие вопросы подобного рода, он имеет тенденцию пульсации в истории, и во всякую новую культурную эпоху он переформулируется в ее контексте, чтобы быть перерешенным заново. Как вписывается культурноисторическая психология в новую методологическую ситуацию, связанную с постнеклассическим состоянием науки Весь круг этих вопросов так или иначе призвано затронуть наше исследование. Начнем же мы с анализа методологической ситуации, в которой оказалась психологическая наука вообще и культурноисторическая психология в частности. Проблема развития человека в отечественной психологии была основательно изучена с позиции развития психики 3, но явно недостаточно с позиции развития личности, обретающей свою индивидуальность в контексте той или иной культуры. И именно поэтому современная психология нуждается не только в междисциплинарном диалоге с философией, математикой и физикой работы В. В.Налимова, В. Лефевра, В. В.Казначеева, Е. А.Спирина, Ф. Капры, но и в продуктивном сотрудничестве с гуманитарным знанием, прежде всего, с культурологией и историей культуры. Уже на исходе XX столетия отдельные дисциплины перестали трепетно охранять свои границы и, подобно европейским государствам, поставили перед собой задачи интеграции и взаимосогласованного коммуникативного пространства. Постановке этих задач способствовали культурная эпоха постмодернизма, философия постпозитивизма, постнеклассическая парадигма в науке, сетевой принцип организации знания.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.449, запросов: 113