Имплицитные теории интеллекта студентов педагогического университета

Имплицитные теории интеллекта студентов педагогического университета

Автор: Пархоменко, Ольга Геннадьевна

Шифр специальности: 19.00.01

Научная степень: Кандидатская

Год защиты: 1998

Место защиты: Санкт-Петербург

Количество страниц: 193 с.

Артикул: 193812

Автор: Пархоменко, Ольга Геннадьевна

Стоимость: 250 руб.

Имплицитные теории интеллекта студентов педагогического университета  Имплицитные теории интеллекта студентов педагогического университета 

1.1. Имплицитная психология как научное направление психологических исследований
1.2. Основные результаты исследований интеллекта в психологии
1.2. Эксплицитные теории интеллекта
1.2.2. Имплицитные теории интеллекта
3. Гипотезы, задачи и организация исследования ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ИМПЛИЦИТНЫХ ТЕОРИЙ ИНТЕЛЛЕКТА МЕТОДОМ СВОБОДНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК
2.1. Имплицитные теории интеллекта у студентов факультета физики
2.2. Имплицитные теории интеллекта у студентов факультета социаль . ных наук . . V
2.3. Сравнительный анализ имплицитных теорий интеллекта у студентов естественнонаучного и гуманитарного циклов
ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ИМПЛИЦИТНЫХ ТЕОРИЙ ИНТЕЛЛЕКТА МЕТОДОМ ОЦЕНКИ ЗАДАННЫХ КОНСТРУКТОВ
3.1. Сравнительный анализ имплицитных моделей интеллекта, построенных на основе свободных характеристик и заданных конструктов
3.2. Эксплицитные и имплицитные модели интеллекта сходство и различие
заключение . V .
БИБЛИОГРАФИЯ


Содержание отбираемой информации определяется, с одной стороны, когнитивной структурой наблюдателя, с другой особенностями ситуации происходящего. Подтверждением этого служит не только понимание того, что различные наблюдатели способны отбирать различную информацию, но и ряд экспериментальных исследований. Так, исследование Б. М.ОогпэЬизсЬ и его коллег показало, что важным, даже наиболее влиятельным фактором в процессе отбора информации является индивидуальная особенность, уникальность когнитивной структуры наблюдателя. Вывод данного исследования был следующим отбор информации о человеке в большей степени зависит от того кто воспринимает, а не от того кого воспринимают. Каждый наблюдатель, как правило, пользуется постоянным набором категорий информации, когда он пытается понять другого человека. Эти, часто отбираемые виды, категории информации, Э. М.УУедпег назвал общими атрибутами 5. Общий атрибут это та характеристика, которую имплицитный психолог отмечает у большого числа различных людей в противоположность, специальный атрибут это тот, который он выделяет у ограниченного числа людей. Так, для большинства наблюдателей такой атрибут как интеллект скорее всего будет являться общим об этом свидетельствуют результаты исследований, изложенных ниже 8, а умение готовить кекс специальным. Специальные атрибуты используются для характеристики только нескольких людей и никогда для сравнения широкого круга людей. В этом случае обращаются только к общим атрибутам, которые являются критериеми для сравнения многих. Кроме того, О.

Рекомендуемые диссертации данного раздела

28.06.2016

+ 100 бесплатных диссертаций

Дорогие друзья, в раздел "Бесплатные диссертации" добавлено 100 новых диссертаций. Желаем новых научных ...

15.02.2015

Добавлено 41611 диссертаций РГБ

В каталог сайта http://new-disser.ru добавлено новые диссертации РГБ 2013-2014 года. Желаем новых научных ...


Все новости

Время генерации: 0.182, запросов: 113