Здоровье преподавателей медицинских вузов и факторы, его определяющие

• Автор: Микерова, Мария Сергеевна
• Шифр специальности: 14.00.33
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2007
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 171 с. : 27 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. ОБРАЗ, УСЛОВИЯ ЖИЗНИ И СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА аналитический анализ литературы
ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Этапы исследования
2.2. Методы исследования.
ГЛАВА 3. УСЛОВИЯ И ОБРАЗ ЖИЗНИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ
3.1. Обобщающий портрет преподавателя ВУЗа.
3.2. Работа в ВУЗе.
3.2.1. Факторы производственной среды
3.2.2. Факторы трудового процесса
3.3. Домашние дела и свободное время.
ГЛАВА 4. ЗДОРОВЬЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА.
4.1. Характеристика здоровья преподавателей самооценка по данным социологического опроса.
4.2. Здоровье преподавателей по данным медицинской документации
ГЛАВА 5. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ, И ПУТИ ОПТИМИЗАЦИИ ОХРАНЫ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ
5.1. Факторы, влияющие на здоровье преподавателей медицинских ВУЗов.
5.2. Медицинская активность как важнейший фактор, отражающий отношение преподавателей медицинских ВУЗов к собственному здоровью но данным социологического опроса.0
5.3. Пути оптимизации охраны и восстановления здоровья преподавателей
медицинских ВУЗов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ВЫВОДЫ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.
ЛИТЕРАТУРА


Не смешивая эти понятия между собой и с понятием образа жизни, авторы считают, что они в значительной мере воплощают в себе следующие категории экономическую уровень жизни, социологическую стиль жизни, и социальноэкономическую уклад жизни. Уровень жизни или уровень благосостояния характеризует размер, а также структуру материальных и духовных потребностей, таким образом, количественную, поддающуюся измерению сторону условий жизни. Под укладом жизни понимается порядок общественной жизни, быта, культуры, в рамках которого происходит жизнедеятельность людей. Стиль жизни относится к индивидуальным особенностям поведения как одного из проявлений жизнедеятельности. Качество же жизни является оценкой качественной стороны условий жизни это показатель уровня комфорта, удовлетворенности работой, общением и т. Согласно Ю. П. Лисицыну, здоровье человека во многом зависит от стиля и уклада жизни . Важнейшим методологическим аспектом проблемы изучения взаимовлияния образа жизни и здоровья является строгая дифференциация понятий условий и образ жизни. Условия жизни, по мнению Ю. П. Лисицына ,это все опосредующие и обусловливающие образ жизни факторы, определяющие его или сопутствующие ему. В их числе материальные, социальные, политические, духовнонравственные, культурные и другие условия, определяющие образ жизни. Однако условия жизни, например благоприятные, по мнению А. Д. Степанова , это лишь предпосылка для здорового образа жизни, для реализации его принципов. Образ жизни имеет ярко выраженный личностный аспект.