Содержание [В] - казоморфинов - 7 в плазме крови детей первого года жизни на разных видах вскармливания, связь с психомоторным развитием.

• Автор: Корнеева, Екатерина Викторовна
• Шифр специальности: 14.00.09
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 146 с. : 19 ил.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Обзор литературы
1.1. Влияние характера вскармливания на психомоторное развитие ребенка.
1.2. Казоморфины оииоидные пептиды экзогенного
происхождения.
1.2.1. Образование 3казоморфинов возможности проникновения через кишечный и гематоэнцефалический барьеры
1.2.2. Физиологические эффекты Рказоморфинов
1.3. Эндогенная опиоидная система ребенка.
ГЛАВА 2. Объем наблюдений и методы исследований
2.1. Критерии включения и исключения из исследования.
2.2. Объем наблюдений
2.3. Методы исследования
2.4. Методы статистической обработки.
ГЛАВА 3. Клиникоанамнестическая характеристика обследованных
детей
ГЛАВА 4. Результаты собственных исследований.
4.1. Иммунорсакгивность Рказоморфина7 человека в плазме крови детей первого года жизни при естественном вскармливании.
4.1.1. Иммуиореактивность Рказоморфина7 человека в плазме крови детей до кормления грудным молоком.
4.1.2. Иммунореактивность Рказоморфина7 человека в плазме крови детей после кормления в зависимости от возраста.
4.1.3. Базовый уровень иммунореактивности Зказоморфина
человека в плазме крови детей в зависимости от варианта грудного вскармливания.
4.1.4. Динамика иммунореактивности Зказоморфина7 человека в плазме крови детей после кормления грудным молоком
4.2. Психомоторное развитие и иммунореактивность Рказоморфина7 человека в плазме крови детей первого года жизни при естественном вскармливании.
4.3. Иммунореактивность Рказоморфина7 быка в плазме крови детей первою года жизни при искусственном вскармливании
4.3.1. Иммунореактивность Рказоморфина7 быка в плазме крови до кормления адаптированной молочной смесью.
4.3.2. Иммунореактивность Рказоморфина7 быка в плазме крови детей после кормления в зависимости от возраста
4.3.3. Иммунореактивность Рказоморфина7 быка в плазме крови детей, получающих молочные смеси с различным содержанием белка коровьего молока.
4.3.4. Динамика иммунореактивности рказоморфина7 быка в плазме крови детей после кормления адаптированной молочной смесыо
4.4. Психомоторное развитие и иммунореактивность Рказоморфииа7 быка в плазме крови детей первого года жизни при искусственном
вскармливании.
5. Психомоторное развитие и рказоморфины7 человека и быка у детей при разных видах вскармливания.
ГЛАВА 5. Изучение отсроченного влияния характера вскармливания на поведенческие особенности, интеллект, детскоматеринскую привязанность детей дошкольного возраста
ЗАКЛЮЧЕНИЕ1
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


Показано, что даже в первые дни жизни дети, получающие материнскую грудь, эмоционально и двигательно более активны. Уже в первые недели жизни они проделывают первые этапы социализации и установления интимного контакта с матерью при кормлении. В работах v К. Итогом является снижение влияния адренергической вегетативной и активация парасимпатическойсистем с ощущением глубокого согревания, спокойствия, защищенности и расслабленности для ребенка. Во время такой релаксации осуществляется анаболизм поступающих с молоком нугриентов и активируются внимание и, возможно, память ребенка. Некоторые исследования демонстрируют снижение частоты сердечных сокращений, времени плача у новорожденных детей, находящихся во время выполнения медицинских манипуляций взятие проб крови на руках матери и вскармливаемых грудью. Это позволило авторам рассматривать рудное вскармливание как простой и эффективный способ аналгезии при выполнении медицинских процедур . II, . Грудное вскармливание имеет большое психологическое значение, оказывая влияние на развитие материнскодетских отношений в дальнейшие возрастные периоды Р. В.ТонковаЯмпольская, Л. П.Пономарева, Д. В.Винникот, А. А.Джумагазиев, М. В.Гмошинская, . Поведение ребенка, формирование структур мозга происходит под внешним воздействием, что связано, прежде всего, с контактом ребенка с биологической матерью кормление грудью, сенсорное и вербальное воздействие, зрительный и кожный контакт К. Э.Фабри, . Совершенствование технологии и состава смесей искусственного вскармливания, несомненно, играет благоприятную роль в становлении нервнопсихических функций. Вместе с тем, результаты исследований последних лет подтверждают превосходство в речевом и интеллектуальном логическое и образное мышление, внимание, запоминание развитии, в становлении двигательных функций, степени психосоциальной адаптации детей, длительно получающих исключительно грудное вскармливание Е. А.Троицкая, А. Н.К. Перевощикова, , , , i, , . А.В. Суржик, . Л.Н. Шейбак, . Прежде всего, это содержание триптофана предшественника серотонина, важнейшего нейромедиатора головного мозга, необходимого для формирования его структур. Существует достаточно много публикаций, свидетельствующих о негативном влиянии йодного дефицита на формирование мозга и его функционирование в постнатальном онтогенезе, особенно в раннем возрасте М. Н.Д. Макулова, С. И.Долбова, . Доказано, что дефицит железа, цинка, магния в рационе младенцев существенно тормозит развитие дегей раннего возраста Н. Веег, Т. И.Легонькова, О. Н.А. Коровина, . На современном этапе изучаются биологически активные компоненты женского молока, которые включаются в механизмы роста и развития ребенка на грудном вскармливании. Среди этих веществ есть гормоны, гормоноподобные соединения, так называемые ростовые факторы женского молока, проетагландины, цитокины и др. И.Я. Конь, . Все эти активные биологические компоненты и их соотношения, как и динамика изменения их концентрации в зависимости от срока лактации оказываются абсолютно видоспецифичными и не могут быть представлены или имитированы в молоке других видов млекопитающих. Так, показана взаимосвязь между видом вскармливания и уровнем аутоантител к фактору роста нервов, относящегося к семейству нейротрофииов, которые контролируют процессы созревания и дифференцировки нейронов б период эмбрионального и раннего постнатального развития. Исследователи предположили, что грудное молоко является дополнительным источником фактора роста нервов, позволяющим компенсировать его дефицит, одной из причин которого является образование аутоантител О. Б.Курасова, . Молоко является единственным и незаменимым источником питания детей первых месяцев жизни и важным продуктом питания для детей более старшего возраста. В последнее время в литературе значительное место уделяется изучению биологически активных пептидов, образующихся в результате гидролиза молочных протеинов . Некоторые из них способны проявлять физиологическую активность. В литературе есть указания на антигипертензивные . II. V., . VI.